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Autor Marc Oddou |
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La classe inversée - Techniques et pratiques de classe / Cynthia Eid
TÃtulo : La classe inversée - Techniques et pratiques de classe Tipo de documento: texto impreso Autores: Cynthia Eid, Autor ; Marc Oddou, Autor ; Philippe Liria, Autor Editorial: Paris : Cle International Fecha de publicación: 2019 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 192 pages Il.: ill. en coul. 17 x 1 x 24,2 cm Dimensiones: Broché ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038229-7 Idioma : Francés (fre) Nota de contenido: Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
" La leçon à la maison, les exercices en classe ", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo.
Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage.
La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée.
Objectifs
Tout savoir sur la classe inversée (ou les classes inversées)
Comment introduire cette pratique dans son enseignement ?
Organisation
1. Méthodologie autour des classes inversées
2. Mise en oeuvre via des capsules vidéo et des fiches pédagogiques
3. EntretiensSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar La classe inversée - Techniques et pratiques de classe [texto impreso] / Cynthia Eid, Autor ; Marc Oddou, Autor ; Philippe Liria, Autor . - Paris : Cle International, 2019 . - 192 pages : ill. en coul. 17 x 1 x 24,2 cm ; Broché. - (Techniques de classe) .
ISBN : 978-2-09-038229-7
Idioma : Francés (fre)
Nota de contenido: Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
" La leçon à la maison, les exercices en classe ", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo.
Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage.
La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée.
Objectifs
Tout savoir sur la classe inversée (ou les classes inversées)
Comment introduire cette pratique dans son enseignement ?
Organisation
1. Méthodologie autour des classes inversées
2. Mise en oeuvre via des capsules vidéo et des fiches pédagogiques
3. EntretiensSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010940 ENS EID Livre AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000014810 ENS EID Livre AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000009641 ENS EID Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique En préstamo hasta 07/12/2024 400-00000009642 ENS EID Ex 2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
Guide de Communication en Français Mabilat, Jean-Jacques Adomania 4 Méthode de français Himber, Céline Adomania 1 Méthode de français Brillant, Corina Mot pour Mot Degnan, Jack Expression orale Barféty, Michèle La phonétique : audition, prononciation, correction Abry, Dominique, Veldeman - Abry, Julie Informatique.com / Marc Oddou
TÃtulo : Informatique.com Tipo de documento: texto impreso Autores: Marc Oddou, Autor Editorial: [Paris] : Cle international Fecha de publicación: impr. 2010 Número de páginas: 1 vol. (94 p.) Il.: ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-035432-4 Precio: 12,10 EUR Nota general: Fonds de l'enseignant Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Informatique.com [texto impreso] / Marc Oddou, Autor . - [Paris] : Cle international, impr. 2010 . - 1 vol. (94 p.) : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-09-035432-4 : 12,10 EUR
Fonds de l'enseignant
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000006956 A2 FOS ODD Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000011618 A2 FOS ODD Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000009513 371.39 ODD Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 202-00000003451 371.3 ODD Livre Fonds de l'enseignant AF MedellÃn Sur Fonds de l'enseignant Disponible
TÃtulo : Pratiques et projets numériques en classe de FLE Tipo de documento: texto impreso Autores: Jérôme Rambert, Autor ; Marc Oddou, Autor ; David CORDINA, Editor cientÃfico Editorial: Paris : Cle International Fecha de publicación: 2017 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 1 vol. (142 p.) Il.: ill., couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038230-3 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: La collection Techniques et pratiques de classe propose aux enseignants de langue et aux étudiants en formation des ouvrages por répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologique générale et des fiches de différents niveaux pour une application immédiate en classe. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En lÃnea: https://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/_visd_0001JPG04V4Z.jpg Pratiques et projets numériques en classe de FLE [texto impreso] / Jérôme Rambert, Autor ; Marc Oddou, Autor ; David CORDINA, Editor cientÃfico . - Paris : Cle International, 2017 . - 1 vol. (142 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques de classe) .
ISBN : 978-2-09-038230-3
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Nota de contenido: La collection Techniques et pratiques de classe propose aux enseignants de langue et aux étudiants en formation des ouvrages por répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologique générale et des fiches de différents niveaux pour une application immédiate en classe. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En lÃnea: https://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/_visd_0001JPG04V4Z.jpg Ejemplares(5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010134 ENS COR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000014179 ENS COR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000012781 ENS COR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 620-00000003855 371 RAM Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 620-00000003854 371 RAM Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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