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Título : Les dominos de la journée Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Editorial : ELI Fecha de publicación : 1999 Colección : Le français en s'amusant Il. : ill. en coul. Material de acompañamiento : 48 plaquettes + notific d'uti 8 p. ISBN/ISSN/DL : 978-88-8148-301-3 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.337 Jeux éducatifs Resumen : Les dominos de la journée mettent en scène les actions quotidiennes de la famille brun, du reveil au coucher. L'emplio des verbs et des temps permettra à vos élèves de mémoriser 48 formes verbales, tout en situant les événements entre eux, au présent, au passé et au futur Nota de contenido : Un jeu de dominos pour apprendre le lexique et les structures relatifs aux actions quotidiennes, avec la possibilité de conjuguer les verbes au présent, au passé et su futur. Sur chaque fiche apparaissent une action illustrée et écrite. Sur la base des règles du jeu de dominos, les élèves complètent le parcours, en associant les fiches. L’enseignant peut choisir de faire conjuguer les verbes en modifiant ainsi la difficulté du jeu selon le niveau de la classe. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2,B1 En línea : http://ecx.images-amazon.com/images/I/81uH7YR5-cL.jpg Les dominos de la journée [objeto tridimensional, aparatos, ...] . - ELI, 1999 . - : ill. en coul. + 48 plaquettes + notific d'uti 8 p.. - (Le français en s'amusant) .
ISBN : 978-88-8148-301-3
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.337 Jeux éducatifs Resumen : Les dominos de la journée mettent en scène les actions quotidiennes de la famille brun, du reveil au coucher. L'emplio des verbs et des temps permettra à vos élèves de mémoriser 48 formes verbales, tout en situant les événements entre eux, au présent, au passé et au futur Nota de contenido : Un jeu de dominos pour apprendre le lexique et les structures relatifs aux actions quotidiennes, avec la possibilité de conjuguer les verbes au présent, au passé et su futur. Sur chaque fiche apparaissent une action illustrée et écrite. Sur la base des règles du jeu de dominos, les élèves complètent le parcours, en associant les fiches. L’enseignant peut choisir de faire conjuguer les verbes en modifiant ainsi la difficulté du jeu selon le niveau de la classe. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2,B1 En línea : http://ecx.images-amazon.com/images/I/81uH7YR5-cL.jpg Ejemplares (11)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 320-00000004609 371.338 DOM Livre AF Armenia Fonds pédagogique Disponible 600-00000004533 371.33 DOM Jeu AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 103-00000001297 371.33 DOM Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006674 371.337 DOM Ex.3 Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000006590 JEU DOM Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000001295 371.337 DOM Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 310-00000004340 371.337 DOM Jeu AF Manizales Fonds pédagogique Disponible 201-00000006439 371.337 DOM Jeu AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible 202-00000003203 371.337 DOM Jeu AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible 202-00000000848 371.337 DOM Jeu AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000001856 371.337 DOM Exe:2 Jeu AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Domino des sports Borrero Fernández, Claudia María Les loustics 3 Fichier ressources Denisot, Hugues, Capouet, Marianne Alter ego 4 Berthet, Annie MotDingo Aubry, Vanessa CONCEPT LX Rivollet, Alain La Peste Camus, Albert (1913-1960)
Título : Les dominos des heures : français Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Editorial : ELI Número de páginas : 48 plaquettes de jeu Material de acompañamiento : 1brochure ISBN/ISSN/DL : 978-88-8148-080-7 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.337 Jeux éducatifs Resumen : Apprenez à lire l'heure en francais avec les Dominios des Heures.
Le jeu consiste en 48 plaquettes doubles, alternant chaque fois la répresentation graphique d'une heure à la représentation écrit d'une heure différente.
Jeu d'association, les Dominos des Heures vous permettront d'organiser en classe de langue les activités didactiques variées et progressives qui, dans la lecture combinatoire, favoriseront l'apprentissage et l'assimilation de l'espression de l'heure en francais.
48 plaquettes de jeu.
Un livret explicatif.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea : http://ecx.images-amazon.com/images/I/71GqQ-%2BSm9L.jpg Les dominos des heures : français [objeto tridimensional, aparatos, ...] . - ELI, [s.d.] . - 48 plaquettes de jeu + 1brochure.
ISBN : 978-88-8148-080-7
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.337 Jeux éducatifs Resumen : Apprenez à lire l'heure en francais avec les Dominios des Heures.
Le jeu consiste en 48 plaquettes doubles, alternant chaque fois la répresentation graphique d'une heure à la représentation écrit d'une heure différente.
Jeu d'association, les Dominos des Heures vous permettront d'organiser en classe de langue les activités didactiques variées et progressives qui, dans la lecture combinatoire, favoriseront l'apprentissage et l'assimilation de l'espression de l'heure en francais.
48 plaquettes de jeu.
Un livret explicatif.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea : http://ecx.images-amazon.com/images/I/71GqQ-%2BSm9L.jpg Ejemplares (12)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 320-00000004614 371.337 DOM Livre AF Armenia Fonds pédagogique Disponible 600-00000006642 371.337 DOM Jeu AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000001325 371.33 DOMh Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000001988 371.33 DOMh EX.2 Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007172 371.33 DOMh EX.3 Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000006591 JEU DOM Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000011482 JEU DOM Ex. 2 Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000002004 371.337 DOM Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008891 371.337 DOM Ex2 Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 201-00000006433 371.337 DOM Jeu AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible 201-00000006495 371.337 DOM Jeu AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000003201 371.337 DOM Jeu AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Ducale Tarot : Special - Cercle Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Editorial : Paris : Editions du Rocher Fecha de publicación : 1985 Colección : Colletions Jeux & Stratégie Número de páginas : 78 cartes Material de acompañamiento : 1 règlement officiel ISBN/ISSN/DL : 3114524037804 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.337 Jeux éducatifs Ducale Tarot : Special - Cercle [objeto tridimensional, aparatos, ...] . - Paris : Editions du Rocher, 1985 . - 78 cartes + 1 règlement officiel. - (Colletions Jeux & Stratégie) .
ISSN : 3114524037804
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.337 Jeux éducatifs Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 202-00000000667 371.337 DUC Jeu AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Questions et réponses Pigini, Letizia Rory's Story Cubes Les dominos de la journée Lingua ludica... Ghalayini, Nicolas Le tour du monde en 80 jours Verne, Jules (1828-1905) Uno Marle Robbins
Título : Edito : Méthode de français Tipo de documento : texto impreso Autores : Elodie Heu, Autor ; Jean-Jacques Mabilat, Autor Editorial : Paris : Didier Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 1 vol. (223 p.) Dimensiones : 28 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-278-05829-7 Nota general : Placez les mots manquants. Faites les accords nécessaires.
l'Assemblée nationale - Conseil des ministres - député -l'Elysée - exécutif - intérieur - législatif - Premier ministre - président de la République - Sénat
Le pouvoir (a)
Le (b) est le chef de l'État. Il est élu pour 5 ans au suffrage universel direct. Il est responsable de la défense nationale et de la politique étrangère de la France. Il nomme le Premier ministre et préside le (c) chaque mercredi matin. Il réside au palais de (d).
Le (e) est le chef du gouvernement. Il nomme les autres ministres et travaille en collaboration avec le Président. Il est responsable de la politique (f) du pays. Il réside à l'hôtel Matignon, rue de Varenne à Paris.
Le pouvoir (g)
Le Parlement se compose de deux chambres : l'Assemblée nationale et le Sénat.
Les projets de loi sont discutés à (h) puis ils sont transmis au (i) qui peut les modifier. En cas de désaccord, l'Assemblée nationale a le dernier mot. Ensuite, le président de la République promulgue les lois.
L'Assemblée nationale compte 577 (j) élus au suffrage universel direct. Ils sont élus pour 5 ans. Ils représentent le peuple. Le siège de l'Assemblée nationale se trouve au palais Bourbon, face à la place de la Concorde.Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Nota de contenido : Edito est destinée à des adultes ou de grands adolescents qui souhaitent acquérir le niveau B2 du Cadre européen commun de référence (CECR) et voudraient se présenter au DELF B2.
Édito privilégie l'approche par tâches communicatives authentiques, grâce auxquelles l'étudiant développera des savoir-faire en interaction. Une large place est faite à l'interculturel.
° 10 unités thématiques avec de nombreux documents authentiques tirés de la presse ou de la radio françaises et francophones, des textes littéraires, des chansons, des dialogues.
° Des activités de production écrite et orale, dans tous les domaines, à partir de mises en situation authentique.
° Un approfondissement de la grammaire et du vocabulaire grâce à des pages spécifiques et de nombreux exercices.
° Des exercices d'intonation communicative, à réaliser à partir de l'écoute des CD.
° Des pages et des rubriques «Civilisation», pour découvrir ou mieux connaître certains aspects de la vie en France.
° À la fin de chaque unité :
- une page «Ateliers» rassemble des tâches ou projets à réaliser en groupes ;
- une ou deux pages de préparation aux 4 épreuves du DELF B2.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En línea : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQSEhUUExQVFRUXGBgYF [...] Edito : Méthode de français [texto impreso] / Elodie Heu, Autor ; Jean-Jacques Mabilat, Autor . - Paris : Didier, 2006 . - 1 vol. (223 p.) ; 28 cm.
ISBN : 978-2-278-05829-7
Placez les mots manquants. Faites les accords nécessaires.
l'Assemblée nationale - Conseil des ministres - député -l'Elysée - exécutif - intérieur - législatif - Premier ministre - président de la République - Sénat
Le pouvoir (a)
Le (b) est le chef de l'État. Il est élu pour 5 ans au suffrage universel direct. Il est responsable de la défense nationale et de la politique étrangère de la France. Il nomme le Premier ministre et préside le (c) chaque mercredi matin. Il réside au palais de (d).
Le (e) est le chef du gouvernement. Il nomme les autres ministres et travaille en collaboration avec le Président. Il est responsable de la politique (f) du pays. Il réside à l'hôtel Matignon, rue de Varenne à Paris.
Le pouvoir (g)
Le Parlement se compose de deux chambres : l'Assemblée nationale et le Sénat.
Les projets de loi sont discutés à (h) puis ils sont transmis au (i) qui peut les modifier. En cas de désaccord, l'Assemblée nationale a le dernier mot. Ensuite, le président de la République promulgue les lois.
L'Assemblée nationale compte 577 (j) élus au suffrage universel direct. Ils sont élus pour 5 ans. Ils représentent le peuple. Le siège de l'Assemblée nationale se trouve au palais Bourbon, face à la place de la Concorde.
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Nota de contenido : Edito est destinée à des adultes ou de grands adolescents qui souhaitent acquérir le niveau B2 du Cadre européen commun de référence (CECR) et voudraient se présenter au DELF B2.
Édito privilégie l'approche par tâches communicatives authentiques, grâce auxquelles l'étudiant développera des savoir-faire en interaction. Une large place est faite à l'interculturel.
° 10 unités thématiques avec de nombreux documents authentiques tirés de la presse ou de la radio françaises et francophones, des textes littéraires, des chansons, des dialogues.
° Des activités de production écrite et orale, dans tous les domaines, à partir de mises en situation authentique.
° Un approfondissement de la grammaire et du vocabulaire grâce à des pages spécifiques et de nombreux exercices.
° Des exercices d'intonation communicative, à réaliser à partir de l'écoute des CD.
° Des pages et des rubriques «Civilisation», pour découvrir ou mieux connaître certains aspects de la vie en France.
° À la fin de chaque unité :
- une page «Ateliers» rassemble des tâches ou projets à réaliser en groupes ;
- une ou deux pages de préparation aux 4 épreuves du DELF B2.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En línea : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQSEhUUExQVFRUXGBgYF [...] Ejemplares (10)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000006754 B2 MET HEU Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000007432 B2 MET HEU Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009333 B2 MET HEU Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009754 B2 MET HEU Ex.3 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000002271 371.3 EDI M 1 Livre pédagogique AF Cartagena Fonds pédagogique Excluido de préstamo 301-00000000578 371.3 ÉDI B2 Ext 2 Manuels cours Barranquilla AF Cartago Fonds pédagogique Disponible 310-00000003020 371.3 HEU Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible 202-00000002774 371.3 EDI M Ex:2 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000002772 P 371.3 EDI 1M Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000003186 371.3 EDI M Manuels cours Barranquilla AF Pereira Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Alter Ego + 1 Guide Pédagogique Berthet, Annie Bingo verbes Penone, Laura La ruche Burns, Charles (1955-....) La reine des fourmis a disparu Bernard, Frédéric (1969-....) Activités pour le cadre européen commun Scrabble Édito méthode de français / Elodie Heu
Título : Édito méthode de français Otros títulos : Guide Pédagogique Tipo de documento : texto impreso Autores : Elodie Heu ; Jean-Jacques Mabilat Editorial : Paris : Didier Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 223 p. Il. : couv. ill. Dimensiones : 28 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-278-06053-5 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Nota de contenido : Edito s'adresse à des adultes ou grands adolescents qui souhaitent acquérir le niveau B2 du CECR et voudraient se présenter au DELF B2. Edito privilégie l'approche par tâches communicatives authentiques grâce auxquelles l'étudiant développera des savoir-faire en interaction. Une large place est faite à l'interculturel. Le guide pédagogique comprend : Une unité d'introduction, " Connaissez-vous la France " ?, qui fournit quelques données sur la France et permet de travailler sur les images qu'en ont les étudiants ; Les objectifs visés pour chaque unité ; Des conseils et outils d'exploitation pédagogique pour toutes les activités et des compléments culturels (biographies, liens Internet, etc.) ; Des propositions de prolongements : travail sur le vocabulaire, activités de production écrite ou orale, jeux, étude de chansons... Les corrigés de tous les exercices du ivre et de nombreux exemples de production écrite (lettres ou courriels personnels, courriel officiel ou commercial, textes de réflexion, articles de presse, tests, etc) ; Le corrigé des épreuves du DELF B2 et des exemples de production ; La transcription de tous les enregistrements, y compris ceux des épreuves de compréhension orale du DELF B2. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Édito méthode de français = Guide Pédagogique [texto impreso] / Elodie Heu ; Jean-Jacques Mabilat . - Paris : Didier, 2006 . - 223 p. : couv. ill. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-278-06053-5
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Nota de contenido : Edito s'adresse à des adultes ou grands adolescents qui souhaitent acquérir le niveau B2 du CECR et voudraient se présenter au DELF B2. Edito privilégie l'approche par tâches communicatives authentiques grâce auxquelles l'étudiant développera des savoir-faire en interaction. Une large place est faite à l'interculturel. Le guide pédagogique comprend : Une unité d'introduction, " Connaissez-vous la France " ?, qui fournit quelques données sur la France et permet de travailler sur les images qu'en ont les étudiants ; Les objectifs visés pour chaque unité ; Des conseils et outils d'exploitation pédagogique pour toutes les activités et des compléments culturels (biographies, liens Internet, etc.) ; Des propositions de prolongements : travail sur le vocabulaire, activités de production écrite ou orale, jeux, étude de chansons... Les corrigés de tous les exercices du ivre et de nombreux exemples de production écrite (lettres ou courriels personnels, courriel officiel ou commercial, textes de réflexion, articles de presse, tests, etc) ; Le corrigé des épreuves du DELF B2 et des exemples de production ; La transcription de tous les enregistrements, y compris ceux des épreuves de compréhension orale du DELF B2. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000005933 371.33 HEU B2 Livre pédagogique AF Barranquilla Fonds pédagogique Disponible 400-00000003787 B2 MET HEU Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 202-00000002773 371.33 HEU Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000003344 371.33 HEU Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Enigmes - nouvelles technologies Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Rey, Frantz, Ilustrador Editorial : Bioviva Fecha de publicación : 2018 Il. : L: 11 cm x l: 3.5 cm x H: 15.5 cm Dimensiones : Carton ISBN/ISSN/DL : 3569160200530 Nota general : Jeu, énigmes, association, déduction, réflexion, découverte, apprentissage, jeu de voyage, indices, devinettes, sciences, chimie, physique, biologie, astronomie, archéologie. Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre) Resumen : Serez-vous le plus rapide à deviner les engins, objets, inventions surprenantes et autres merveilles technologiques qui se cachent derrière les 5 indices ? Attention ! Il vous faudra aussi faire preuve d’adresse en lançant votre jeton sur le plateau pour gagner (ou non) plus de cartes. Nota de contenido : 80 énigmes illustrées, 1 plateau de jeu, 1 jeton en bois et 1 règle du jeu Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : https://www.librairiemartin.com/images-produits/304978.jpg Enigmes - nouvelles technologies [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Rey, Frantz, Ilustrador . - Bioviva, 2018 . - : L: 11 cm x l: 3.5 cm x H: 15.5 cm ; Carton.
ISSN : 3569160200530
Jeu, énigmes, association, déduction, réflexion, découverte, apprentissage, jeu de voyage, indices, devinettes, sciences, chimie, physique, biologie, astronomie, archéologie.
Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre)
Resumen : Serez-vous le plus rapide à deviner les engins, objets, inventions surprenantes et autres merveilles technologiques qui se cachent derrière les 5 indices ? Attention ! Il vous faudra aussi faire preuve d’adresse en lançant votre jeton sur le plateau pour gagner (ou non) plus de cartes. Nota de contenido : 80 énigmes illustrées, 1 plateau de jeu, 1 jeton en bois et 1 règle du jeu Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : https://www.librairiemartin.com/images-produits/304978.jpg Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010109 JEU ENI Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant En préstamo hasta 102-00000013977 JEU ENI Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000012600 JEU ENI Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 202-00000003712 JEU ENI Jeu AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Assimemor Corps et Vêtements CONJUDINGO CE1 Lagoda Patingre, Claire Dixit Odyssey Roubira, J.L. Zig-Zag Pfau, Anita TIC TAC BOUM Junior Le jeu des métiers Olivier, Joy
Título : L' enseignement aux enfants en classe de langue Tipo de documento : texto impreso Autores : Hélène Vanthier, Autor ; Dominique Abry, Editor científico Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2009 Colección : Techniques de classe Número de páginas : 1 vol. (223 p.) Il. : ill., couv. ill. en coul. Dimensiones : 24 cm Material de acompañamiento : CD ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-035348-8 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Nota de contenido : La collection "Techniques et pratiques de classe" propose aux enseignants de langue et aux étudiants en formation des ouvrages pour répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologique générale et des fiches des différents niveaux pour une application immédiate en classe.
L'objectif de cet ouvrage est double :
- Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants;
- Fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée.
La première partie de l'ouvrage propose des éléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du FLE aux enfants et les diverses spécificités de ce public : développement cognitif, socio-affectif et langagier, apprentissage et motivation, approches méthodologiques à mettre en oeuvre...
Dans la deuxième partie, on trouvera de nombreuses propositions d'activités sous formes de fiches pédagogiques élaborées à partir de supports très variés : des comptines, des activités rythmiques, plurisensorielles ou interdisciplinaires, des activités pour entrer dans le monde de l'écrit, des situations de découverte de la littérature jeunesse...
Un CD audio comportant des documents sonores divers (chansons traditionnelles, comptines, berceuses, activités de discrimination phonétique) accompagne ces fiches pédagogiques.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea : https://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/_visd_0001JPG04V4Z.jpg L' enseignement aux enfants en classe de langue [texto impreso] / Hélène Vanthier, Autor ; Dominique Abry, Editor científico . - Paris : Cle International, 2009 . - 1 vol. (223 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm + CD. - (Techniques de classe) .
ISBN : 978-2-09-035348-8
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Nota de contenido : La collection "Techniques et pratiques de classe" propose aux enseignants de langue et aux étudiants en formation des ouvrages pour répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologique générale et des fiches des différents niveaux pour une application immédiate en classe.
L'objectif de cet ouvrage est double :
- Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants;
- Fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée.
La première partie de l'ouvrage propose des éléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du FLE aux enfants et les diverses spécificités de ce public : développement cognitif, socio-affectif et langagier, apprentissage et motivation, approches méthodologiques à mettre en oeuvre...
Dans la deuxième partie, on trouvera de nombreuses propositions d'activités sous formes de fiches pédagogiques élaborées à partir de supports très variés : des comptines, des activités rythmiques, plurisensorielles ou interdisciplinaires, des activités pour entrer dans le monde de l'écrit, des situations de découverte de la littérature jeunesse...
Un CD audio comportant des documents sonores divers (chansons traditionnelles, comptines, berceuses, activités de discrimination phonétique) accompagne ces fiches pédagogiques.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea : https://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/_visd_0001JPG04V4Z.jpg Ejemplares (6)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000006951 ENS VAN Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000011615 ENS VAN Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009917 404 VAN Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009584 ENS VAN Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 620-00000003852 372.6 VAN Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 202-00000001089 P 372.6 VAN Livre Fonds de l'enseignant AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Le jeu en classe de langue Silva Ochoa, Haydée Exerecices de Grammaire Beaulieu, Christian L'île aux prepositions Olivier, Joy TIC TAC BOUM Junior Exercices de grammaire en contexte : Niveau intermédiaire Akyüz, Anne Dixit Louis Roubira Enseigner la prononciation du français, questions et outils / Bertrand Lauret
Título : Enseigner la prononciation du français, questions et outils Tipo de documento : texto impreso Autores : Bertrand Lauret, Autor Editorial : Paris : Hachette Français langue étrangère Fecha de publicación : DL 2007 Colección : F (Paris. 1976), ISSN 0150-0961 Número de páginas : 1 vol. (192 p.) Il. : ill. Dimensiones : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155480-2 Nota general : Bibliogr. p. 171-175 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441.5 Phonologie et phonétique du français standar. Nota de contenido : La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. Elle ouvre un espace de réflexion méthodologique, qui permet aux enseignants d'entreprendre des choix réfléchis dans la sélection ou l'élaboration d'outils d'enseignement. Domaine sensible tant pour les enseignants que pour les apprenants, la prononciation du FLE est cependant primordiale dès qu'il y a interaction avec un natif. Et dans le contexte de la classe de langue, la place accordée à la prononciation est un bon indicateur de l'intérêt porté à " l'entrée effective dans la nouvelle langue ". Au-delà des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation, l'ouvrage pose des questions sur l'engagement nécessaire tant de la part de l'enseignant que de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail. Des exemples d'activités et d'exercices ainsi que des bases de données lexicales et morphologiques invitent tes enseignants à réfléchir sur le processus d'acquisition d'une nouvelle prononciation, à aborder le domaine dans sa diversité et à se forger leurs propres outils. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Enseigner la prononciation du français, questions et outils [texto impreso] / Bertrand Lauret, Autor . - Paris : Hachette Français langue étrangère, DL 2007 . - 1 vol. (192 p.) : ill. ; 23 cm. - (F (Paris. 1976), ISSN 0150-0961) .
ISBN : 978-2-01-155480-2
Bibliogr. p. 171-175
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441.5 Phonologie et phonétique du français standar. Nota de contenido : La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. Elle ouvre un espace de réflexion méthodologique, qui permet aux enseignants d'entreprendre des choix réfléchis dans la sélection ou l'élaboration d'outils d'enseignement. Domaine sensible tant pour les enseignants que pour les apprenants, la prononciation du FLE est cependant primordiale dès qu'il y a interaction avec un natif. Et dans le contexte de la classe de langue, la place accordée à la prononciation est un bon indicateur de l'intérêt porté à " l'entrée effective dans la nouvelle langue ". Au-delà des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation, l'ouvrage pose des questions sur l'engagement nécessaire tant de la part de l'enseignant que de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail. Des exemples d'activités et d'exercices ainsi que des bases de données lexicales et morphologiques invitent tes enseignants à réfléchir sur le processus d'acquisition d'une nouvelle prononciation, à aborder le domaine dans sa diversité et à se forger leurs propres outils. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (8)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000006211 441.5 LAU Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010063 441.5 LAU Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000008092 ENS LAU Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009639 ENS LAU Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 310-00000000679 371.3 LAU Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible 201-00000006744 P 441.5 LAU Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000003079 P 441.5 LAU Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000006766 441.5 LAU Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Aya de Yopougon Abouet, Marguerite Alpha...directions Harder, Jens Le Robert Micro Alter ego 3 Daill, Emmanuelle (1972-) Alter Ego + 2 Guide Pédagogique Berthet, Annie Découvre les petites de la ferme avec T'Choupi Courtin, Thierry Entre Nous 3 B1 / Audrey Avanzi
Título : Entre Nous 3 B1 Tipo de documento : texto impreso Autores : Audrey Avanzi, Autor ; Céline Malorey, Autor ; Neige Pruvost, Autor Editorial : Paris : Maison des langues Fecha de publicación : 2016 Número de páginas : 237 pag. Material de acompañamiento : CD ISBN/ISSN/DL : 978-84-16273-24-9 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1 Entre Nous 3 B1 [texto impreso] / Audrey Avanzi, Autor ; Céline Malorey, Autor ; Neige Pruvost, Autor . - Paris : Maison des langues, 2016 . - 237 pag. + CD.
ISBN : 978-84-16273-24-9
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 202-00000003637 P 371.3 AVA B1 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo L'évaluation et le cadre européen commun / Christine Tagliante
Título : L'évaluation et le cadre européen commun Tipo de documento : texto impreso Autores : Christine Tagliante, Autor Mención de edición : [Nouvelle édition] Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2005 Colección : Techniques et pratiques de classe Número de páginas : 207 p. Il. : ill., carte, couv. ill. en coul. Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-033119-6 Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: 371.26 Examens et contrôle Nota de contenido : Un ouvrage indispensable faisant un panorama complet de l'évaluation dans la perspective du Cadre Européen Commun de Référence.
Il se propose d'être à la fois:
Un guide pour découvrir comment et pourquoi le Cadre Européen de référence permet de remettre en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion;
une aide, pour s'approprier les différentes notions (progression, niveaux, descripteurs...) présentées dans le cadre commun;
un mémo des aspects théoriques liées à l'évaluation;
un appui, pour pouvoir élaborer, à partir de fiches types, des activités d'évaluation à chaque niveau d'apprentissage et pour chaque compétence langagière.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar L'évaluation et le cadre européen commun [texto impreso] / Christine Tagliante, Autor . - [Nouvelle édition] . - Paris : Cle International, 2005 . - 207 p. : ill., carte, couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-033119-6
Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: 371.26 Examens et contrôle Nota de contenido : Un ouvrage indispensable faisant un panorama complet de l'évaluation dans la perspective du Cadre Européen Commun de Référence.
Il se propose d'être à la fois:
Un guide pour découvrir comment et pourquoi le Cadre Européen de référence permet de remettre en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion;
une aide, pour s'approprier les différentes notions (progression, niveaux, descripteurs...) présentées dans le cadre commun;
un mémo des aspects théoriques liées à l'évaluation;
un appui, pour pouvoir élaborer, à partir de fiches types, des activités d'évaluation à chaque niveau d'apprentissage et pour chaque compétence langagière.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (11)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 320-00000001297 371.97 TAG Livre AF Armenia Fonds pédagogique Disponible 103-00000001807 ENS TAG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000011596 ENS TAG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010155 371.26 TAG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009533 ENS TAG Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 500-00000001207 371.97 TAG Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 400-00000000240 ENS TAG Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000000241 ENS TAG Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007916 ENS TAG Ex.3 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 201-00000004583 371.26 TECe Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000000921 371.97 TAG Livre AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Ta Bouche Hirschfeld, Yves Le DELF 100% réussite B2 Bertaux, Lucile Voyage Autour du Monde Double Mot Shaffir, Haim Grammaire essentielle du français A1 /A2 2015 Glaud, Ludivine Comment j'ai adopté un dragon Hirschfeld, Yves L'évaluation en FLE / Caroline Veltcheff
Título : L'évaluation en FLE Tipo de documento : texto impreso Autores : Caroline Veltcheff, Autor ; Stanley Hilton, Autor Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 2003 Colección : Collection F Número de páginas : 143 p. Il. : ill. avec tab. explicatifs Dimensiones : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155225-9 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 440.71 Resumen : L'évaluation est un dispositif qui se situe au coeur même du processus de formation. Toutefois l'outil qu'il convient d'élaborer à cette fin ne doit pas être d'une complexité telle qu'il décourage l'enseignant dans son entreprise. Aussi, cet ouvrage, conçu comme un guide méthodologique, se propose-t-il d'apporter au formateur des solutions en matière d'évaluation dans chacune des quatre compétences langagières : lire, écouter, écrire, parler. Fondé sur les travaux du Conseil de l'Europe, il aidera chacun à déterminer son propre profil d'évaluateur et il présentera un certain nombre de définitions et d'informations sur les différentes certifications. Par le biais d'une gamme d'exercices, seront aussi proposés des instruments pour l'évaluation dans chaque compétence langagière. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar L'évaluation en FLE [texto impreso] / Caroline Veltcheff, Autor ; Stanley Hilton, Autor . - Paris : Hachette, 2003 . - 143 p. : ill. avec tab. explicatifs ; 23 cm. - (Collection F) .
ISBN : 978-2-01-155225-9
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 440.71 Resumen : L'évaluation est un dispositif qui se situe au coeur même du processus de formation. Toutefois l'outil qu'il convient d'élaborer à cette fin ne doit pas être d'une complexité telle qu'il décourage l'enseignant dans son entreprise. Aussi, cet ouvrage, conçu comme un guide méthodologique, se propose-t-il d'apporter au formateur des solutions en matière d'évaluation dans chacune des quatre compétences langagières : lire, écouter, écrire, parler. Fondé sur les travaux du Conseil de l'Europe, il aidera chacun à déterminer son propre profil d'évaluateur et il présentera un certain nombre de définitions et d'informations sur les différentes certifications. Par le biais d'une gamme d'exercices, seront aussi proposés des instruments pour l'évaluation dans chaque compétence langagière. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (9)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000003715 440.71 VEL Ex.1 Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000000999 ENS VEL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006409 ENS VEL Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007517 ENS VEL Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000006657 ENS VEL Ex.1 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000001202 440.71 VEL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008878 440.71 VEL Ex. 1 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 201-00000000002 371.26 VEL Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000001840 P 440.71 VEL Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Zig-Zag Pfau, Anita Jeux des aliments MS GS Nathan Le DELF 100% réussite B2 Bertaux, Lucile Les verbes Borrero Fernández, Claudia María TEF 7 imagiers rigolos Nicolas-Cocagne, Marie-Pascale Exercices audio de grammaire
Título : Exercices audio de grammaire : grammaire progressive du français. Niveau intermédiaire Tipo de documento : documento multimedia Autores : Maïa Grégoire, Autor ; Alina Kostucki, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 95 p. Il. : ill. en coul., couv. ill. en coul. Dimensiones : 28 cm Material de acompañamiento : 1 CD MP3 ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-033728-0 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 445 Grammaire Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1 Exercices audio de grammaire : grammaire progressive du français. Niveau intermédiaire [documento multimedia] / Maïa Grégoire, Autor ; Alina Kostucki, Autor . - Paris : Cle International, 2005 . - 95 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 CD MP3.
ISBN : 978-2-09-033728-0
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 445 Grammaire Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1 Ejemplares (12)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000001941 445 GRE I Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000002297 B1 GRA GRE Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000005956 B1 GRA GRE Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000005957 B1 GRA GRE Ex.3 Livre AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000006901 A2-B1 GRA GRE Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000010534 A2-B1 GRA GRE Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000010533 A2-B1 GRA GRE Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000010181 445 GRE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000002246 A2-B1 GRA GRE Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000003768 A2-B1 GRA GRE Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 201-00000004753 445 EXE Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000001092 445 EXE Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Dixit Louis Roubira Salade de cafards Zeimet, Jacques Assimemor Corps et Vêtements Les 500 exercices de grammaire Niveau A2 Akyüz, Anne Le temps qu'il fait : Les saison Rico Orozco, Laura Milena jeu des coleurs Hache, Christian Exercices de vocabulaire en contexte
Título : Exercices de vocabulaire en contexte : niveau intermédiaire Tipo de documento : texto impreso Editorial : Paris : Hachette Français langue étrangère Fecha de publicación : 2000 Colección : Mise en pratique Número de páginas : 46 p. Il. : couv. ill. en coul. Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155154-2 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 448 Vocabulaires Niveau / Nivel : B1 Exercices de vocabulaire en contexte : niveau intermédiaire [texto impreso] . - Paris : Hachette Français langue étrangère, 2000 . - 46 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Mise en pratique) .
ISBN : 978-2-01-155154-2
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 448 Vocabulaires Niveau / Nivel : B1 Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000006590 448 BON I C Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 202-00000002799 445 EXE C Ex:2 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds audiovisuel Excluido de préstamo 202-00000002801 445 EXE 1 Ex:3 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000002798 445 EXE 1 C Ex:1 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Exercices de grammaire en contexte Akyüz, Anne Le nouveau petit Robert Le Robert (1928-....) L'Odorat Parramón, José María Harrap's compact Harrap Speech Hirschfeld, Yves Qui est-ce? Penone, Laura
Título : Exercices d'oral en contexte : Niveau débutant Tipo de documento : texto impreso Autores : Anne Akyüz, Autor ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Autor ; Joëlle Bonenfant, Autor Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 2001 Colección : Mise en pratique Número de páginas : 126 p. Il. : ill., couv. ill. en coul. Dimensiones : 28 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155140-5 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers débutants d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral : une compréhension sûre et une qualité d'expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu'en classe. L'unité lexicale de la majorité des exercices facilite la mémorisation du vocabulaire de base utile à ce niveau. Le livre s'appuie sur deux cassettes qui permettent d'exercer la prononciation et l'intonation. L'ouvrage est structuré en dix chapitres reprenant les actes de parole étudiés au début de l'apprentissage, qui appréhendent de nombreuses situations de la vie quotidienne. Chaque chapitre comporte trois parties : • une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des situations enregistrées et qui propose des activités de compréhension ; • une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier les sons, les rythmes et les intonations de la langue française ; • enfin, une partie EXPRESSION qui propose des activités d'expression réutilisant les situations déjà connues, mais aussi des dictées lacunaires et des mises en situation (jeu de rôles). Vous trouverez en fin d'ouvrage : • les transcriptions écrites des situations ; • un tableau de l'API (alphabet phonétique international) ; • un index des objectifs fonctionnels. Les deux cassettes et les corrigés sont disponibles séparément. Sous niveau : d Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1,A2 En línea : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMSEhUTEhIWFRUWFxcYF [...] Exercices d'oral en contexte : Niveau débutant [texto impreso] / Anne Akyüz, Autor ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Autor ; Joëlle Bonenfant, Autor . - Paris : Hachette, 2001 . - 126 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Mise en pratique) .
ISBN : 978-2-01-155140-5
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers débutants d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral : une compréhension sûre et une qualité d'expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu'en classe. L'unité lexicale de la majorité des exercices facilite la mémorisation du vocabulaire de base utile à ce niveau. Le livre s'appuie sur deux cassettes qui permettent d'exercer la prononciation et l'intonation. L'ouvrage est structuré en dix chapitres reprenant les actes de parole étudiés au début de l'apprentissage, qui appréhendent de nombreuses situations de la vie quotidienne. Chaque chapitre comporte trois parties : • une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des situations enregistrées et qui propose des activités de compréhension ; • une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier les sons, les rythmes et les intonations de la langue française ; • enfin, une partie EXPRESSION qui propose des activités d'expression réutilisant les situations déjà connues, mais aussi des dictées lacunaires et des mises en situation (jeu de rôles). Vous trouverez en fin d'ouvrage : • les transcriptions écrites des situations ; • un tableau de l'API (alphabet phonétique international) ; • un index des objectifs fonctionnels. Les deux cassettes et les corrigés sont disponibles séparément. Sous niveau : d Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1,A2 En línea : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMSEhUTEhIWFRUWFxcYF [...] Ejemplares (21)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000004251 371.3 AKY Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 600-00000001948 441 AKY Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000005349 A1-A2 COMP AKY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 103-00000005350 A1-A2 COMP AKY Ex.2 Livre AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000009739 A1 COMP AKY Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000009746 A1-A2 COMP AKY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000007817 A1-A2 COMP AKY Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000001222 A1-A2 COMP AKY Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000010519 A1-A2 COMP AKY Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 400-00000008826 A1-A2 EXE AKY Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000008825 A1-A2 EXE AKY Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000008562 A1-A2 EXE AKY Ex.3 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000008625 A1-A2 EXE AKY Ex.4 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000001481 A1-A2 EXE AKY Ex.5 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000001416 371.3 EXE E.x.1 Livre pédagogique AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 620-00000001450 371.3 EXE Ex.2 Livre pédagogique AF Cartagena Fonds pédagogique En préstamo hasta 201-00000003188 441 EXE Livre AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000000604 P 441 EXE Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible 202-00000000603 P 441 EXE Exe.2 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible 300-00000001794 441 EXE Livre AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000000862 441 EXE Ext2 Livre AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Grammaire progressive du français avec 400 exercices Grégoire, Maïa Eli Dictionnaire illustré français junior Olivier, Joy Vivre le Québec Valat, Julien (1985-....) Alter Ego +2 Méthode de français Berthet, Annie Les cigares du Pharaon Hergé (1907-1983) Assimemor Aliments et nombres Assimil Exercices d'oral en contexte / Anne Akyüz
Título : Exercices d'oral en contexte : niveau débutant : Corrigés Tipo de documento : texto impreso Autores : Anne Akyüz Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 2001 Colección : Mise en pratique Número de páginas : 30 p. Il. : il. Dimensiones : 25 cm ISBN/ISSN/DL : 2-01-155141-2 Nota general : Indice. Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Resumen : Indice. Exercices d'oral en contexte : niveau débutant : Corrigés [texto impreso] / Anne Akyüz . - Paris : Hachette, 2001 . - 30 p. : il. ; 25 cm. - (Mise en pratique) .
ISBN : 2-01-155141-2
Indice.
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Resumen : Indice. Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000004252 441 EXE Livre pédagogique AF Barranquilla Fonds pédagogique Disponible 202-00000000626 441 EXE Livre AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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