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TÃtulo : Le jeu en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Haydée Silva Ochoa, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 2008 Colección: Techniques et pratiques de classe Número de páginas: 207 p. Il.: couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-035349-5 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Jeu Langue française: enseignement Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: Cet ouvrage se fixe pour but d'aider tous les enseignants de langue à mieux intégrer le jeu dans leur classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettes prêtes à l'emploi que de présenter des matrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; la seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est illustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En lÃnea: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41%2B2hOvS4nL.jpg Le jeu en classe de langue [texto impreso] / Haydée Silva Ochoa, Autor . - Paris : CLE International, 2008 . - 207 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-035349-5
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: Jeu Langue française: enseignement Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: Cet ouvrage se fixe pour but d'aider tous les enseignants de langue à mieux intégrer le jeu dans leur classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettes prêtes à l'emploi que de présenter des matrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; la seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est illustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En lÃnea: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41%2B2hOvS4nL.jpg Ejemplares(9)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000007700 SIL FP Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006952 ENS SIL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000011608 ENS SIL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000001352 371.33 SIL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000007924 ENS SIL Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000003793 371.33 SIL Livre AF Cartagena Fonds pédagogique En préstamo hasta 10/04/2025 201-00000004746 371.33 TEC Livre pédagogique AF MedellÃn Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000001084 371.33 SIL Livre pédagogique AF MedellÃn Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000006586 371.33 SIL Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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TÃtulo : Activités théâtrales en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrien Payet, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 2010 Colección: Techniques et pratiques de classe Número de páginas: 206 p. ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038226-6 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Théâtre Pédagogie Enseignement-Méthodes-actives Langue française: enseignement Clasificación: 792 Théâtre. Représentations sur scène : classer les textes de pièces en 800 Resumen: Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilà l'objectif de cet ouvrage. Une première partie présente les avantages des activités théâtrales en classe de langue, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe ou comme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur. Nota de contenido: Bibliogr. p. 205-206. Webliogr. p. 206 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 Activités théâtrales en classe de langue [texto impreso] / Adrien Payet, Autor . - Paris : CLE International, 2010 . - 206 p.. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-038226-6
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: Théâtre Pédagogie Enseignement-Méthodes-actives Langue française: enseignement Clasificación: 792 Théâtre. Représentations sur scène : classer les textes de pièces en 800 Resumen: Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilà l'objectif de cet ouvrage. Une première partie présente les avantages des activités théâtrales en classe de langue, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe ou comme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur. Nota de contenido: Bibliogr. p. 205-206. Webliogr. p. 206 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 Ejemplares(5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000005869 PAY FP Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 600-00000007698 PAY FP ex.1 Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006949 ENS PAY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000011620 ENS PAY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009583 ENS PAY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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TÃtulo : Ces petits mots qui font les grands Tipo de documento: texto impreso Autores: Vincent Gaudin (1969-...), Autor ; Robin (1969-....), Ilustrador Editorial: Nantes : Le temps junior Fecha de publicación: 2008 Colección: Les passe-mots Número de páginas: 190 p. Il.: ill. en coul. ISBN/ISSN/DL: 978-2-84274-458-8 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Langue française: enseignement Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Resumen: Ce livre identifie ces petits mots qui disent le nombre et la dimension (poly, magne), l'apparence et la position (hypo, sphère), le corps et le vivant (cure, phage), les relations humaines et les sensations (algie, pathie), puis les éléments, le mouvement et le temps (aéro, ambule, chrono). Préfixes et suffixes prennent ainsi place dans un drôle de jeu de construction. Pour trouver la signification de "tricolore", il suffit de rechercher celle de "tri" : tricycle, trimestre..., et celle de "color" : multicolore, coloriste... L'on apprend ainsi qui tricolore qualifie quelque chose qui comporte trois couleurs ou qu'un insecte xylophage dévore le bois. Et que l'on peut s'amuser à décomoposer, à construire et à découvrir le sens d'un mot plus grand. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ces petits mots qui font les grands [texto impreso] / Vincent Gaudin (1969-...), Autor ; Robin (1969-....), Ilustrador . - Nantes : Le temps junior, 2008 . - 190 p. : ill. en coul.. - (Les passe-mots) .
ISBN : 978-2-84274-458-8
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: Langue française: enseignement Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Resumen: Ce livre identifie ces petits mots qui disent le nombre et la dimension (poly, magne), l'apparence et la position (hypo, sphère), le corps et le vivant (cure, phage), les relations humaines et les sensations (algie, pathie), puis les éléments, le mouvement et le temps (aéro, ambule, chrono). Préfixes et suffixes prennent ainsi place dans un drôle de jeu de construction. Pour trouver la signification de "tricolore", il suffit de rechercher celle de "tri" : tricycle, trimestre..., et celle de "color" : multicolore, coloriste... L'on apprend ainsi qui tricolore qualifie quelque chose qui comporte trois couleurs ou qu'un insecte xylophage dévore le bois. Et que l'on peut s'amuser à décomoposer, à construire et à découvrir le sens d'un mot plus grand. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(1)
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