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Le jeu en classe de langue / Haydée Silva Ochoa  

Público ISBD Título : Le jeu en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Haydée Silva Ochoa, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 2008 Colección: Techniques et pratiques de classe Número de páginas: 207 p. Il.: couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-035349-5 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Jeu  Langue française: enseignement Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: Cet ouvrage se fixe pour but d'aider tous les enseignants de langue à mieux intégrer le jeu dans leur classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettes prêtes à l'emploi que de présenter des matrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; la seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est illustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En línea: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41%2B2hOvS4nL.jpg Le jeu en classe de langue [texto impreso] / Haydée Silva Ochoa, Autor . - Paris : CLE International, 2008 . - 207 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) . ISBN : 978-2-09-035349-5 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Jeu  Langue française: enseignement Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: Cet ouvrage se fixe pour but d'aider tous les enseignants de langue à mieux intégrer le jeu dans leur classe en tant qu'outil d'enseignement et d'apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d'enseignement, il s'agit moins de fournir des recettes prêtes à l'emploi que de présenter des matrices susceptibles de répondre à des besoins multiples et singuliers. L'ouvrage comporte deux parties : La première fournit aux enseignants des orientations pour engager ou poursuivre la réflexion sur l'exploitation pédagogique du jeu, ainsi que des pistes concrètes pour tirer le meilleur parti des supports ludiques et pour créer une atmosphère propice au jeu ; la seconde, axée sur des propositions pratiques pour la classe, inclut 20 matrices de jeu donnant lieu à des centaines d'exploitations pédagogiques différentes. Chaque matrice est illustrée par une application détaillée prête à l'emploi, suivie d'une dizaine de suggestions de variantes. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En línea: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41%2B2hOvS4nL.jpg

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600-00000007700	SIL FP	Livre Fonds de l'enseignant	AF Barranquilla	Fonds de l'enseignant	Disponible
103-00000006952	ENS SIL	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Cedritos	Fonds de l'enseignant	Disponible
102-00000011608	ENS SIL	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Centro	Fonds de l'enseignant	Disponible
104-00000001352	371.33 SIL	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Chicó	Fonds de l'enseignant	Disponible
400-00000007924	ENS SIL	Livre pédagogique	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible
620-00000003793	371.33 SIL	Livre	AF Cartagena	Fonds pédagogique	En préstamo hasta 10/04/2025
201-00000004746	371.33 TEC	Livre pédagogique	AF Medellín Centro	Fonds pédagogique	Excluido de préstamo
202-00000001084	371.33 SIL	Livre pédagogique	AF Medellín Sur	Fonds pédagogique	Excluido de préstamo
300-00000006586	371.33 SIL	Livre pédagogique	AF Pereira	Fonds pédagogique	Excluido de préstamo

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Activités théâtrales en classe de langue / Adrien Payet

Público ISBD Título : Activités théâtrales en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrien Payet, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 2010 Colección: Techniques et pratiques de classe Número de páginas: 206 p. ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038226-6 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Théâtre  Pédagogie Enseignement-Méthodes-actives  Langue française: enseignement Clasificación: 792 Théâtre. Représentations sur scène : classer les textes de pièces en 800 Resumen: Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilà l'objectif de cet ouvrage. Une première partie présente les avantages des activités théâtrales en classe de langue, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe ou comme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur. Nota de contenido: Bibliogr. p. 205-206. Webliogr. p. 206 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 Activités théâtrales en classe de langue [texto impreso] / Adrien Payet, Autor . - Paris : CLE International, 2010 . - 206 p.. - (Techniques et pratiques de classe) . ISBN : 978-2-09-038226-6 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Théâtre  Pédagogie Enseignement-Méthodes-actives  Langue française: enseignement Clasificación: 792 Théâtre. Représentations sur scène : classer les textes de pièces en 800 Resumen: Découvrir les techniques théâtrales exploitables en classe de langue, soit pour souder le groupe des apprenants et travailler l'oral de manière ludique, soit pour mettre en scène une pièce de théâtre, voilà l'objectif de cet ouvrage. Une première partie présente les avantages des activités théâtrales en classe de langue, les types d'activités réalisables et leurs applications pratiques. Cette réflexion méthodologique est complétée par soixante fiches classées par objectif pédagogique et par niveau, de A1 à C2. Une deuxième partie aborde le projet théâtral à réaliser en classe ou comme activité extrascolaire. Elle présente les atouts du projet et les grandes étapes de sa mise en place. Cinquante fiches préparent les apprenants au jeu d'acteur. Nota de contenido: Bibliogr. p. 205-206. Webliogr. p. 206 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2

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600-00000005869	PAY FP	Livre Fonds de l'enseignant	AF Barranquilla	Fonds de l'enseignant	Disponible
600-00000007698	PAY FP ex.1	Livre Fonds de l'enseignant	AF Barranquilla	Fonds de l'enseignant	Disponible
103-00000006949	ENS PAY	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Cedritos	Fonds de l'enseignant	Disponible
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Ces petits mots qui font les grands / Vincent Gaudin

Público ISBD Título : Ces petits mots qui font les grands Tipo de documento: texto impreso Autores: Vincent Gaudin (1969-...), Autor ; Robin (1969-....), Ilustrador Editorial: Nantes : Le temps junior Fecha de publicación: 2008 Colección: Les passe-mots Número de páginas: 190 p. Il.: ill. en coul. ISBN/ISSN/DL: 978-2-84274-458-8 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Langue française: enseignement Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Resumen: Ce livre identifie ces petits mots qui disent le nombre et la dimension (poly, magne), l'apparence et la position (hypo, sphère), le corps et le vivant (cure, phage), les relations humaines et les sensations (algie, pathie), puis les éléments, le mouvement et le temps (aéro, ambule, chrono). Préfixes et suffixes prennent ainsi place dans un drôle de jeu de construction. Pour trouver la signification de "tricolore", il suffit de rechercher celle de "tri" : tricycle, trimestre..., et celle de "color" : multicolore, coloriste... L'on apprend ainsi qui tricolore qualifie quelque chose qui comporte trois couleurs ou qu'un insecte xylophage dévore le bois. Et que l'on peut s'amuser à décomoposer, à construire et à découvrir le sens d'un mot plus grand. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ces petits mots qui font les grands [texto impreso] / Vincent Gaudin (1969-...), Autor ; Robin (1969-....), Ilustrador . - Nantes : Le temps junior, 2008 . - 190 p. : ill. en coul.. - (Les passe-mots) . ISBN : 978-2-84274-458-8 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: Langue française: enseignement Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Resumen: Ce livre identifie ces petits mots qui disent le nombre et la dimension (poly, magne), l'apparence et la position (hypo, sphère), le corps et le vivant (cure, phage), les relations humaines et les sensations (algie, pathie), puis les éléments, le mouvement et le temps (aéro, ambule, chrono). Préfixes et suffixes prennent ainsi place dans un drôle de jeu de construction. Pour trouver la signification de "tricolore", il suffit de rechercher celle de "tri" : tricycle, trimestre..., et celle de "color" : multicolore, coloriste... L'on apprend ainsi qui tricolore qualifie quelque chose qui comporte trois couleurs ou qu'un insecte xylophage dévore le bois. Et que l'on peut s'amuser à décomoposer, à construire et à découvrir le sens d'un mot plus grand. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar

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