| TÃtulo : |
Plurilinguisme et pluriculturalisme |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Cynthia Eid (1972-....), Autor ; Marie Judith Patouma Moidinecouty (1978-....), Autor ; Nathalie Auger (1973-....), Prefacio, etc |
| Editorial: |
Paris : CLE International |
| Fecha de publicación: |
2023 |
| Colección: |
Techniques et pratiques de classe |
| Número de páginas: |
400 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-2-09-035385-3 |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Palabras clave: |
Plurilinguisme Pluriculturalisme |
| Clasificación: |
370 Education, enseignement |
| Resumen: |
Parler plusieurs langues et embrasser différentes cultures dans une classe de français est une des belles expériences. Le plurilinguisme et le pluriculturalisme sont ces pouvoirs de communiquer avec plusieurs langues, de vivre avec l'autre et non simplement à côté de l'autre en trouvant dans la diversité un atout et une richesse. Ils permettent aux apprenants de réaliser des passerelles entre les langues et les cultures, de prendre conscience que notre manière de penser n'est pas universelle, que les codes et les normes diffèrent d'une culture à l'autre. En comparant les langues et les cultures, les apprenants se trouvent plongés dans un kaléidoscope linguistique qui leur permet de s'interroger sur le fonctionnement du français et de leurs langues premières, à ouvrir les portes où les mots deviennent des symphonies d'histoires et de perspectives uniques. |
| Sous niveau : |
Sin asignar |
| Index niveau : |
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Plurilinguisme et pluriculturalisme [texto impreso] / Cynthia Eid (1972-....), Autor ; Marie Judith Patouma Moidinecouty (1978-....), Autor ; Nathalie Auger (1973-....), Prefacio, etc . - Paris : CLE International, 2023 . - 400 p.. - ( Techniques et pratiques de classe) . ISBN : 978-2-09-035385-3 Idioma : Francés ( fre)
| Palabras clave: |
Plurilinguisme Pluriculturalisme |
| Clasificación: |
370 Education, enseignement |
| Resumen: |
Parler plusieurs langues et embrasser différentes cultures dans une classe de français est une des belles expériences. Le plurilinguisme et le pluriculturalisme sont ces pouvoirs de communiquer avec plusieurs langues, de vivre avec l'autre et non simplement à côté de l'autre en trouvant dans la diversité un atout et une richesse. Ils permettent aux apprenants de réaliser des passerelles entre les langues et les cultures, de prendre conscience que notre manière de penser n'est pas universelle, que les codes et les normes diffèrent d'une culture à l'autre. En comparant les langues et les cultures, les apprenants se trouvent plongés dans un kaléidoscope linguistique qui leur permet de s'interroger sur le fonctionnement du français et de leurs langues premières, à ouvrir les portes où les mots deviennent des symphonies d'histoires et de perspectives uniques. |
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Plurilinguisme et pluriculturalisme