| TÃtulo : |
Pourquoi pas ! : méthode de français pour adolescents ; livre de l'élève |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Michèle Bosquet, Artista ; Matilde MartÃnez Sallés, Artista ; Yolanda Rennes, Artista |
| Editorial: |
Barcelone : Difusión |
| Fecha de publicación: |
impr. 2008 |
| Número de páginas: |
1 vol. (126 p.) |
| Il.: |
ill. en coul. |
| Dimensiones: |
30 cm |
| Material de acompañamiento: |
CD |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-8443-500-6 |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Clasificación: |
371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
| Nota de contenido: |
Composé de 6 unités, le Livre de l'élève propose :
une page de garde qui annonce la tâche ou le projet final à réaliser en fin d'unité,
des activités qui permettent de travailler et de combiner différentes compétences écrites et/ou orales,
différents échantillons de langue (en bleu pour l'écrit et en rouge pour l'oral),
une double page intitulée Quartier libre qui reprend les thèmes de l'unité mais sur un autre ton, celui du magazine de la presse pour jeunes adolescents, comme le rappelle le format de cette rubrique,
une tâche finale qui va permettre à l'élève de constituer un dossier en français dans la ligne des recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues,
une préparation au DELF A1. |
Pourquoi pas ! : méthode de français pour adolescents ; livre de l'élève [texto impreso] / Michèle Bosquet, Artista ; Matilde MartÃnez Sallés, Artista ; Yolanda Rennes, Artista . - Barcelone : Difusión, impr. 2008 . - 1 vol. (126 p.) : ill. en coul. ; 30 cm + CD. ISBN : 978-84-8443-500-6 Idioma : Francés ( fre)
| Clasificación: |
371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
| Nota de contenido: |
Composé de 6 unités, le Livre de l'élève propose :
une page de garde qui annonce la tâche ou le projet final à réaliser en fin d'unité,
des activités qui permettent de travailler et de combiner différentes compétences écrites et/ou orales,
différents échantillons de langue (en bleu pour l'écrit et en rouge pour l'oral),
une double page intitulée Quartier libre qui reprend les thèmes de l'unité mais sur un autre ton, celui du magazine de la presse pour jeunes adolescents, comme le rappelle le format de cette rubrique,
une tâche finale qui va permettre à l'élève de constituer un dossier en français dans la ligne des recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues,
une préparation au DELF A1. |
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