Une Classe de rêve / Jean-Claude Dortu

Público ISBD Título : Une Classe de rêve : le rêve éveillé dirigé appliqué à la classe de français langue étrangère Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Claude Dortu, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 1986 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 79 p Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-19-033105-6 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral Une Classe de rêve : le rêve éveillé dirigé appliqué à la classe de français langue étrangère [texto impreso] / Jean-Claude Dortu, Autor . - Paris : CLE International, 1986 . - 79 p ; 24 cm. - (Techniques de classe) . ISBN : 2-19-033105-6 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral

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600-00000001522	371.1 DOR	Livre Fonds de l'enseignant	AF Barranquilla	Fonds de l'enseignant	Excluido de préstamo
500-00000000725	371.396 DOR Ex.1	Livre	AF Bucaramanga	Fonds pédagogique	Disponible
500-00000001210	371.396 DOR Ex.2	Livre	AF Bucaramanga	Fonds pédagogique	Disponible

L' enseignement aux enfants en classe de langue / Hélène Vanthier  

Público ISBD Título : L' enseignement aux enfants en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Hélène Vanthier, Autor ; Dominique Abry-Deffayet (1947-...), Editor científico Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 2009 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 1 vol. (223 p.) Il.: ill., couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-035348-8 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Nota de contenido: La collection "Techniques et pratiques de classe" propose aux enseignants de langue et aux étudiants en formation des ouvrages pour répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologique générale et des fiches des différents niveaux pour une application immédiate en classe. L'objectif de cet ouvrage est double : - Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants; - Fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée. La première partie de l'ouvrage propose des éléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du FLE aux enfants et les diverses spécificités de ce public : développement cognitif, socio-affectif et langagier, apprentissage et motivation, approches méthodologiques à mettre en oeuvre... Dans la deuxième partie, on trouvera de nombreuses propositions d'activités sous formes de fiches pédagogiques élaborées à partir de supports très variés : des comptines, des activités rythmiques, plurisensorielles ou interdisciplinaires, des activités pour entrer dans le monde de l'écrit, des situations de découverte de la littérature jeunesse... Un CD audio comportant des documents sonores divers (chansons traditionnelles, comptines, berceuses, activités de discrimination phonétique) accompagne ces fiches pédagogiques. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea: https://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/_visd_0001JPG04V4Z.jpg L' enseignement aux enfants en classe de langue [texto impreso] / Hélène Vanthier, Autor ; Dominique Abry-Deffayet (1947-...), Editor científico . - Paris : CLE International, 2009 . - 1 vol. (223 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm + CD. - (Techniques de classe) . ISBN : 978-2-09-035348-8 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Nota de contenido: La collection "Techniques et pratiques de classe" propose aux enseignants de langue et aux étudiants en formation des ouvrages pour répondre aux questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement des langues. Chaque titre de la collection contient une introduction méthodologique générale et des fiches des différents niveaux pour une application immédiate en classe. L'objectif de cet ouvrage est double : - Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants; - Fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée. La première partie de l'ouvrage propose des éléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du FLE aux enfants et les diverses spécificités de ce public : développement cognitif, socio-affectif et langagier, apprentissage et motivation, approches méthodologiques à mettre en oeuvre... Dans la deuxième partie, on trouvera de nombreuses propositions d'activités sous formes de fiches pédagogiques élaborées à partir de supports très variés : des comptines, des activités rythmiques, plurisensorielles ou interdisciplinaires, des activités pour entrer dans le monde de l'écrit, des situations de découverte de la littérature jeunesse... Un CD audio comportant des documents sonores divers (chansons traditionnelles, comptines, berceuses, activités de discrimination phonétique) accompagne ces fiches pédagogiques. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea: https://www.pasajeslibros.com/static/img/portadas/_visd_0001JPG04V4Z.jpg

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103-00000006951	ENS VAN	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Cedritos	Fonds de l'enseignant	Disponible
102-00000011615	ENS VAN	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Centro	Fonds de l'enseignant	Disponible
104-00000009917	404 VAN Ex.2	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Chicó	Fonds de l'enseignant	Disponible
104-00000009584	ENS VAN	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Chicó	Fonds de l'enseignant	Disponible
620-00000003852	372.6 VAN	Livre	AF Cartagena	Fonds pédagogique	Disponible
202-00000001089	P 372.6 VAN	Livre Fonds de l'enseignant	AF Medellín Sur	Fonds pédagogique	Excluido de préstamo

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Grammaire progressive du français avec 400 exercices	Grégoire, Maïa

L'évaluation / Christine Tagliante

Público ISBD Título : L'évaluation Tipo de documento: texto impreso Autores: Christine Tagliante, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 1991 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 141 p. Il.: ill. en noir Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-19-033110-2 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: "Évaluation" Clasificación: 371.26 Examens et contrôle L'évaluation [texto impreso] / Christine Tagliante, Autor . - Paris : CLE International, 1991 . - 141 p. : ill. en noir ; 24 cm. - (Techniques de classe) . ISBN : 2-19-033110-2 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: "Évaluation" Clasificación: 371.26 Examens et contrôle

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500-00000001937	371.26 TAG	Livre	AF Bucaramanga	Fonds pédagogique	Disponible

L'évaluation / Christine Tagliante

Público ISBD Título : L'évaluation Tipo de documento: texto impreso Autores: Christine Tagliante, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 1991 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 141 p. Il.: ill. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-09-033110-2 Nota general: Bibliogr. p. 134-136 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.26 Examens et contrôle L'évaluation [texto impreso] / Christine Tagliante, Autor . - Paris : CLE International, 1991 . - 141 p. : ill. ; 24 cm. - (Techniques de classe) . ISSN : 2-09-033110-2 Bibliogr. p. 134-136 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.26 Examens et contrôle

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600-00000001520	371.1 TAG	Livre Fonds de l'enseignant	AF Barranquilla	Fonds de l'enseignant	Excluido de préstamo
102-00000005056	ENS TAG	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Centro	Fonds de l'enseignant	Disponible
500-00000001208	371.97 TAG	Livre	AF Bucaramanga	Fonds pédagogique	Disponible

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À haute voix / Michèle Vielmas

Público ISBD Título : À haute voix Tipo de documento: texto impreso Autores: Michèle Vielmas, Autor Editorial: Paris : CLE International Fecha de publicación: 1990 Colección: Techniques de classe Número de páginas: 78 p. Il.: ill. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-19-033109-9 Nota general: Bibliogr. p. 78 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral À haute voix [texto impreso] / Michèle Vielmas, Autor . - Paris : CLE International, 1990 . - 78 p. : ill. ; 24 cm. - (Techniques de classe) . ISBN : 2-19-033109-9 Bibliogr. p. 78 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral

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201-00000003387	371.396 VIE	Livre pédagogique	AF Medellín Centro	Fonds pédagogique	Excluido de préstamo

Pratiques et projets numériques en classe de FLE / Jérôme Rambert  

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Le tableau blanc interactif / Jean-Yves Petitgirard

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