| TÃtulo : |
Le développement durable : Je découvre, je comprends, j'agis |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Manu Boisteau, Autor |
| Editorial: |
Milan jeunesse |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Colección: |
Agir pour ma planète |
| Número de páginas: |
32 p. |
| Il.: |
ill. en coul. |
| Dimensiones: |
20 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-2-7459-4882-3 |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Clasificación: |
304.2 Ecologie humaine : les activités sociales humaines et l'environnement. Pollution |
| Resumen: |
Ce guide tente de définir la difficile notion de développement durable. Tout d'abord, il retrace son historique avec ses 3 piliers : environnemental, social et économique. Pour décrire, ensuite, les théories et stratégies contenues dans cette notion : le principe de précaution, celui du pollueur-payeur, mais aussi le « penser local »... Enfin il expose les différentes actions mises en place autour de la notion de développement durable : l’écoconception de l’économie, une agriculture raisonnée, la solidarité, une démocratie participative... À travers une série d’activités, il invite le lecteur à adopter des attitudes de consommation « durables ». |
Le développement durable : Je découvre, je comprends, j'agis [texto impreso] / Manu Boisteau, Autor . - Milan jeunesse, 2011 . - 32 p. : ill. en coul. ; 20 cm. - ( Agir pour ma planète) . ISBN : 978-2-7459-4882-3 Idioma : Francés ( fre)
| Clasificación: |
304.2 Ecologie humaine : les activités sociales humaines et l'environnement. Pollution |
| Resumen: |
Ce guide tente de définir la difficile notion de développement durable. Tout d'abord, il retrace son historique avec ses 3 piliers : environnemental, social et économique. Pour décrire, ensuite, les théories et stratégies contenues dans cette notion : le principe de précaution, celui du pollueur-payeur, mais aussi le « penser local »... Enfin il expose les différentes actions mises en place autour de la notion de développement durable : l’écoconception de l’économie, une agriculture raisonnée, la solidarité, une démocratie participative... À travers une série d’activités, il invite le lecteur à adopter des attitudes de consommation « durables ». |
|  |
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
