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+ infoMonograph: texto impreso Bulles de France / Géraldine Jeffroy   Abrir el enlace
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Título : Bulles de France : Les stéréotypes et l'interculturel en BD
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Géraldine Jeffroy, Autor ; Unter, Autor
Editorial: Grenoble : PUG-Français langue étrangère
Fecha de publicación: (26 février 2015)
Colección: Civilisation (Grenoble)
Número de páginas: 144 pages
Dimensiones: 26 x 0,9 x 18 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-2-7061-2201-9
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques
Nota de contenido: À travers 42 planches inédites et authentiques réalisées par un professionnel de la bande dessinée, Bulles de France navigue entre stéréotypes et évolutions des mentalités et raconte des scènes de la vie quotidienne qui interrogent les clichés et revisitent les institutions phares de la culture française.
Chaque planche est accompagnée d’une exploitation graduée qui, à partir d’une lecture de l’image, favorise la découverte du sens par une approche globale et approfondie. L’apprenant est ainsi guidé jusqu’à la chute, dont il pourra apprécier l’ironie implicite et l’humour qu’Unter a distillé dans ses planches.
La progression par étapes permet de couvrir tous les niveaux. Des rubriques récurrentes proposent des tâches variées afin de mieux faire dialoguer les cultures, sans oublier d’aborder les points de langue, de vocabulaire et de grammaire. Un ouvrage qui séduira toutes les générations d’apprenants, pour le plaisir des enseignants.
Sous niveau : f
Index niveau : Sin asignar
Niveau / Nivel : A2
En línea: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41E0OpCtoyL.jpg
Bulles de France : Les stéréotypes et l'interculturel en BD [texto impreso] / Géraldine Jeffroy, Autor ; Unter, Autor . - Grenoble : PUG-Français langue étrangère, (26 février 2015) . - 144 pages ; 26 x 0,9 x 18 cm. - (Civilisation (Grenoble)) .
ISBN : 978-2-7061-2201-9
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques
Nota de contenido: À travers 42 planches inédites et authentiques réalisées par un professionnel de la bande dessinée, Bulles de France navigue entre stéréotypes et évolutions des mentalités et raconte des scènes de la vie quotidienne qui interrogent les clichés et revisitent les institutions phares de la culture française.
Chaque planche est accompagnée d’une exploitation graduée qui, à partir d’une lecture de l’image, favorise la découverte du sens par une approche globale et approfondie. L’apprenant est ainsi guidé jusqu’à la chute, dont il pourra apprécier l’ironie implicite et l’humour qu’Unter a distillé dans ses planches.
La progression par étapes permet de couvrir tous les niveaux. Des rubriques récurrentes proposent des tâches variées afin de mieux faire dialoguer les cultures, sans oublier d’aborder les points de langue, de vocabulaire et de grammaire. Un ouvrage qui séduira toutes les générations d’apprenants, pour le plaisir des enseignants.
Sous niveau : f
Index niveau : Sin asignar
Niveau / Nivel : A2
En línea: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41E0OpCtoyL.jpg
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Ejemplares(2)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
201-00000006511 P 371.33 JEF Livre AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo
202-00000003217 P 371.33 JEF Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible

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+ infoMonograph: documento multimedia Écouter et comprendre
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Título : Écouter et comprendre : la France au quotidien
Tipo de documento: documento multimedia
Autores: Roselyne Roesch, Autor ; Rosalba Rolle-Harold, Autor
Editorial: Grenoble : PUG-Français langue étrangère
Fecha de publicación: 2009
Colección: Civilisation (Grenoble)
Número de páginas: 127 p.
Il.: ill. en noir
Dimensiones: 24 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-2-7061-1507-3
Nota general: L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0297-5718
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.39 Autres méthodes
Écouter et comprendre : la France au quotidien [documento multimedia] / Roselyne Roesch, Autor ; Rosalba Rolle-Harold, Autor . - Grenoble : PUG-Français langue étrangère, 2009 . - 127 p. : ill. en noir ; 24 cm. - (Civilisation (Grenoble)) .
ISBN : 978-2-7061-1507-3
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0297-5718
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.39 Autres méthodes
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Ejemplares(6)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
600-00000006408 371.39 ROE Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible
103-00000005771 B1-B2 CIV ROE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible
103-00000007829 B1-B2 CIV ROE Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible
102-00000010467 B1-B2 CIV ROE Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible
102-00000013162 B1-B2 CIV ROE Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible
104-00000008525 B1-B2 CIV ROE Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible

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+ infoMonograph: texto impreso La grammaire en jeux / Petitmengin, Violette   Abrir el enlace
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Título : La grammaire en jeux
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Petitmengin, Violette, Autor
Editorial: Grenoble : PUG-Français langue étrangère
Fecha de publicación: 2017
Número de páginas: 159 pages
ISBN/ISSN/DL: 978-2-7061-2674-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 445 Grammaire
Resumen: Un outil clés en main pour enseigner la grammaire par le jeu ! Destiné aux formateurs de français langue étrangère et de français langue seconde, débutants ou expérimentés, ce recueil propose une grande diversité de jeux à faire en petits groupes ou en classe entière à tous niveaux : mémorisation, réflexion, créativité, imagination, rapidité, plateau, etc. Une manière efficace d'apprendre dans une atmosphère détendue.
A vous de jouer !
Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
En línea: https://products-images.di-static.com/image/violette-petitmengin-la-grammaire-en [...]
La grammaire en jeux [texto impreso] / Petitmengin, Violette, Autor . - Grenoble : PUG-Français langue étrangère, 2017 . - 159 pages.
ISBN : 978-2-7061-2674-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 445 Grammaire
Resumen: Un outil clés en main pour enseigner la grammaire par le jeu ! Destiné aux formateurs de français langue étrangère et de français langue seconde, débutants ou expérimentés, ce recueil propose une grande diversité de jeux à faire en petits groupes ou en classe entière à tous niveaux : mémorisation, réflexion, créativité, imagination, rapidité, plateau, etc. Une manière efficace d'apprendre dans une atmosphère détendue.
A vous de jouer !
Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
En línea: https://products-images.di-static.com/image/violette-petitmengin-la-grammaire-en [...]
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Ejemplares(9)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
103-00000010276 GRA PET Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible
102-00000014094 GRA PET Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible
104-00000012785 GRA PET Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible
201-00000006750 P 445 PET Ex. 2 Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo
201-00000006698 P 445 PET Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo
201-00000006749 P 445 PET Ex.1 Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo
202-00000003710 GRA PET Ex.2 Livre AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo
202-00000003669 P 445 PET Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo
300-00000007098 445 PET Livre AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo

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Título : Le grammaire des premiers temps
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Dominique Abry-Deffayet (1947-...), Autor ; Marie-Laure Chalaron, Autor
Editorial: Grenoble : PUG-Français langue étrangère
Fecha de publicación: 2014
Número de páginas: 288 pag.
Material de acompañamiento: Corrige
ISBN/ISSN/DL: 978-2-7061-1813-5
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 445 Grammaire
Resumen: Cet ouvrage est la nouvelle édition totalement refondue de la Grammaire des premiers temps, best seller et ouvrage de référence dans le monde du FLE. Il s'adresse à des apprenants d'un niveau A1 à A2 du Cadre européen commun de référence, propose un apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe du français. Il permet également à l'utilisateur de progresser en autonomie grâce à l'observation de la langue et la pratique de celle-ci en communication. Conservant ce qui a fait le succès de la précédente édition (corpus, tableaux, remarques grammaticales, textes et exercices variés) ce livre propose, grâce à une structure améliorée, une approche plus intuitive, et offre de nombreux nouveaux exercices. Les différentes activités font appel à la perception de l'apprenant, à sa réflexion, à sa mémoire, ainsi qu'à son expérience, ses connaissances, ses facultés communicatives et son imagination. Un CD MP3 inclus permet de traiter simultanément les formes orales et écrites. Il contient des poèmes enregistrés, des exercices de discrimination auditive et des phrases ou textes à transcrire. Les corrigés des exercices, qui comprend la transcription intégrale du CD, a été intégré dans l'ouvrage, afin de favoriser un travail responsabilisé, en autonomie.
Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
Niveau / Nivel : A1,A2
Le grammaire des premiers temps [texto impreso] / Dominique Abry-Deffayet (1947-...), Autor ; Marie-Laure Chalaron, Autor . - Grenoble : PUG-Français langue étrangère, 2014 . - 288 pag. + Corrige.
ISBN : 978-2-7061-1813-5
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 445 Grammaire
Resumen: Cet ouvrage est la nouvelle édition totalement refondue de la Grammaire des premiers temps, best seller et ouvrage de référence dans le monde du FLE. Il s'adresse à des apprenants d'un niveau A1 à A2 du Cadre européen commun de référence, propose un apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe du français. Il permet également à l'utilisateur de progresser en autonomie grâce à l'observation de la langue et la pratique de celle-ci en communication. Conservant ce qui a fait le succès de la précédente édition (corpus, tableaux, remarques grammaticales, textes et exercices variés) ce livre propose, grâce à une structure améliorée, une approche plus intuitive, et offre de nombreux nouveaux exercices. Les différentes activités font appel à la perception de l'apprenant, à sa réflexion, à sa mémoire, ainsi qu'à son expérience, ses connaissances, ses facultés communicatives et son imagination. Un CD MP3 inclus permet de traiter simultanément les formes orales et écrites. Il contient des poèmes enregistrés, des exercices de discrimination auditive et des phrases ou textes à transcrire. Les corrigés des exercices, qui comprend la transcription intégrale du CD, a été intégré dans l'ouvrage, afin de favoriser un travail responsabilisé, en autonomie.
Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
Niveau / Nivel : A1,A2
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Ejemplares(1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
103-00000008199 A1 - A2 GRA ABR Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique En préstamo hasta 17/01/2023

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+ infoMonograph: texto impreso Jeux de slam / Vorger, Camille   Abrir el enlace
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Título : Jeux de slam
Otro título : Ateliers de poésie orale
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Vorger, Camille, Autor
Editorial: Grenoble : PUG-Français langue étrangère
Fecha de publicación: 2016
Número de páginas: 116
ISBN/ISSN/DL: 978-2-7061-2281-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 448 Vocabulaires
Resumen: Cet ouvrage permet de découvrir le slam, mouvement contemporain de poésie, à travers 21 artistes français, belges, suisses et québécois. II stimule chez l'apprenant de longue étrangère, maternelle ou seconde le goût de la créativité et de l'oralité par un travail d'écoute, associé à des jeux d'écriture et d'Interprétation. Du jeu ou je, il n'y a qu'un pas : l'atelier slam vise à aider les participants à trouver leur chemin, leur "voix" dans l'écriture et la mise en corps.
Les activités proposées dans l'ouvrage ciblent les objectifs linguistiques et fonctionnels des niveaux A1 à C1 du CECR.
Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
En línea: https://products-images.di-static.com/image/camille-vorger-jeux-de-slam/97827061 [...]
Jeux de slam = Ateliers de poésie orale [texto impreso] / Vorger, Camille, Autor . - Grenoble : PUG-Français langue étrangère, 2016 . - 116.
ISBN : 978-2-7061-2281-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 448 Vocabulaires
Resumen: Cet ouvrage permet de découvrir le slam, mouvement contemporain de poésie, à travers 21 artistes français, belges, suisses et québécois. II stimule chez l'apprenant de longue étrangère, maternelle ou seconde le goût de la créativité et de l'oralité par un travail d'écoute, associé à des jeux d'écriture et d'Interprétation. Du jeu ou je, il n'y a qu'un pas : l'atelier slam vise à aider les participants à trouver leur chemin, leur "voix" dans l'écriture et la mise en corps.
Les activités proposées dans l'ouvrage ciblent les objectifs linguistiques et fonctionnels des niveaux A1 à C1 du CECR.
Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
En línea: https://products-images.di-static.com/image/camille-vorger-jeux-de-slam/97827061 [...]
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Ejemplares(1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
201-00000006699 P 448 VOR Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo
+ infoMonograph: texto impreso Les mots / Danièle Dumarest
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+ infoMonograph: texto impreso Préparer le DELF B1 et B2 - Méthodologie de l'épreuve de production écrite, entraînements, corrigés / Céline Chabert   Abrir el enlace
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