| TÃtulo : |
Diccionario Didáctico Escolar : Secundaria |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Collectif, Autor |
| Editorial: |
SM Educación |
| Fecha de publicación: |
2009 |
| Número de páginas: |
1247 Pages |
| Il.: |
ill. en noir |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-705-291-6 |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Resumen: |
OrtografÃa. Acentuación (Reglas generales - Acentuación de diptongos y triptongos - Acentuación de hiatos - Comparación entre hiatos y diptongos - Acentuación de monosÃlabos - Acentuación de palabras compuestas - Acentuación de demostrativos). Puntuación (Uso del punto - Uso de la coma - Uso del punto y coma - Uso de los dos puntos - Uso de los puntos suspensivos - Uso de los signos de interrogación y de admiración - Uso de las comillas - Uso del paréntesis y los corchetes - Uso de la raya y el guión). Partición de sÃlabas (Reglas para la partición de sÃlabas al final del renglón - Observaciones a las reglas). Uso de las mayúsculas (Deben escribirse con mayúscula inicial - Algunos errores frecuentes). OrtografÃa de las letras (OrtografÃa de la letra h - OrtografÃa de las letras b y v - OrtografÃa de las letras g, gu y gü - OrtografÃa de la tra j. OrtografÃa de las letras g y j [ante e, i] - OrtografÃa de la letra x - OrtografÃa de las letras c y z - OrtografÃa del grupo cc - OrtografÃa de las letras c, k, y el dÃgrafo qu - OrtografÃa de la letra d - OrtografÃa del dÃgrafo II y la letra y - OrtografÃa de la letra r y el dÃgrafo rr - OrtografÃa de las letras n y m - Alternancias ortográficas en algunos grupos consonánticos). OrtografÃa de las palabras (Por qué, porque y porqué - Con qué y con que - Adónde, adonde y a donde - Si no y sino - Demás y de más - También y tan bien - Tampoco y tan poco - Aparte y a parte - Entorno y en torno - MediodÃa y medio dÃa - Algunos ejemplos de palabras que se puede escribir unidas o separadas). Escritura de números (Lista de los numerales - Uso de los numerales cardinales - Uso de los numerales ordinales - Los números romanos). Abreviaturas y sÃmbolos (Formación de abreviaturas - Formación de sÃmbolos). Siglas y acrónimos (Definición de siglas y acrónimos - Uso de siglas y acrónimos).
Gramática. Fonética y fonologÃa (Fonemas - Fonemas y sonidos - Fonética y fonologÃa). MorfologÃa (La morfologÃa y los morfemas - Los morfemas flexivos - Los morfemas derivativos - Clases de palabras según su estructura - Prefijos - Sufijos). Modelos de conjugación verbal (Verbos regulares - Verbos irregulares). Sintaxis (CategorÃa y funciones - Las clases de palabras - Locuciones y perÃfrasis - Los grupos sintácticos - La oración y sus clases). |
| Nota de contenido: |
Tema(s): DICCIONARIOS -- ABREVIATURAS -- SIMBOLOS | SEMANTICA -- GUIA -- ESCRITOS TECNICOS-REDACCION | ORTOGRAFIA -- ACENTUACION -- PUNTUACION | GRAMATICA -- FONETICA -- FONOLOGIA -- SINTAXIS |
| Sous niveau : |
Sin asignar |
| Index niveau : |
Sin asignar |
Diccionario Didáctico Escolar : Secundaria [texto impreso] / Collectif, Autor . - SM Educación, 2009 . - 1247 Pages : ill. en noir. ISBN : 978-958-705-291-6 Idioma : Francés ( fre)
| Resumen: |
OrtografÃa. Acentuación (Reglas generales - Acentuación de diptongos y triptongos - Acentuación de hiatos - Comparación entre hiatos y diptongos - Acentuación de monosÃlabos - Acentuación de palabras compuestas - Acentuación de demostrativos). Puntuación (Uso del punto - Uso de la coma - Uso del punto y coma - Uso de los dos puntos - Uso de los puntos suspensivos - Uso de los signos de interrogación y de admiración - Uso de las comillas - Uso del paréntesis y los corchetes - Uso de la raya y el guión). Partición de sÃlabas (Reglas para la partición de sÃlabas al final del renglón - Observaciones a las reglas). Uso de las mayúsculas (Deben escribirse con mayúscula inicial - Algunos errores frecuentes). OrtografÃa de las letras (OrtografÃa de la letra h - OrtografÃa de las letras b y v - OrtografÃa de las letras g, gu y gü - OrtografÃa de la tra j. OrtografÃa de las letras g y j [ante e, i] - OrtografÃa de la letra x - OrtografÃa de las letras c y z - OrtografÃa del grupo cc - OrtografÃa de las letras c, k, y el dÃgrafo qu - OrtografÃa de la letra d - OrtografÃa del dÃgrafo II y la letra y - OrtografÃa de la letra r y el dÃgrafo rr - OrtografÃa de las letras n y m - Alternancias ortográficas en algunos grupos consonánticos). OrtografÃa de las palabras (Por qué, porque y porqué - Con qué y con que - Adónde, adonde y a donde - Si no y sino - Demás y de más - También y tan bien - Tampoco y tan poco - Aparte y a parte - Entorno y en torno - MediodÃa y medio dÃa - Algunos ejemplos de palabras que se puede escribir unidas o separadas). Escritura de números (Lista de los numerales - Uso de los numerales cardinales - Uso de los numerales ordinales - Los números romanos). Abreviaturas y sÃmbolos (Formación de abreviaturas - Formación de sÃmbolos). Siglas y acrónimos (Definición de siglas y acrónimos - Uso de siglas y acrónimos).
Gramática. Fonética y fonologÃa (Fonemas - Fonemas y sonidos - Fonética y fonologÃa). MorfologÃa (La morfologÃa y los morfemas - Los morfemas flexivos - Los morfemas derivativos - Clases de palabras según su estructura - Prefijos - Sufijos). Modelos de conjugación verbal (Verbos regulares - Verbos irregulares). Sintaxis (CategorÃa y funciones - Las clases de palabras - Locuciones y perÃfrasis - Los grupos sintácticos - La oración y sus clases). |
| Nota de contenido: |
Tema(s): DICCIONARIOS -- ABREVIATURAS -- SIMBOLOS | SEMANTICA -- GUIA -- ESCRITOS TECNICOS-REDACCION | ORTOGRAFIA -- ACENTUACION -- PUNTUACION | GRAMATICA -- FONETICA -- FONOLOGIA -- SINTAXIS |
| Sous niveau : |
Sin asignar |
| Index niveau : |
Sin asignar |
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