| TÃtulo : |
Ingénierie de formation pour l'entreprise : analyser, concevoir, réaliser, évaluer |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Thierry Ardouin, Autor |
| Mención de edición: |
3e éd. |
| Editorial: |
Paris : Dunod |
| Fecha de publicación: |
DL 2010 |
| Colección: |
Fonctions de l'entreprise |
| Subcolección: |
Animation des hommes RH |
| Número de páginas: |
VI-282 p. |
| Dimensiones: |
24 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
2-10-054531-0 |
| Nota general: |
En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 277-282. Glossaire. Index |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Clasificación: |
371.39 Autres méthodes |
| Resumen: |
L'ingénierie de formation est une démarche structurée qui intègre la formation dans un ensemble politique et stratégique, avec une volonté éducative forte. Cet ouvrage qui combine réflexion conceptuelle et méthodologie pratique détaille les quatre étapes nécessaires au déploiement de cette démarche : analyser, concevoir, réaliser et évaluer. Cette 3e édition entièrement mise à jour est enrichie d'un nouveau chapitre sur le métier de responsable de formation. De nouveaux encadrés, fiches outils et documents modèles, exploitables en situation, fournissent aux praticiens un appui méthodologique solide. |
Ingénierie de formation pour l'entreprise : analyser, concevoir, réaliser, évaluer [texto impreso] / Thierry Ardouin, Autor . - 3e éd. . - Paris : Dunod, DL 2010 . - VI-282 p. ; 24 cm. - ( Fonctions de l'entreprise. Animation des hommes RH) . ISBN : 2-10-054531-0 En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 277-282. Glossaire. Index Idioma : Francés ( fre)
| Clasificación: |
371.39 Autres méthodes |
| Resumen: |
L'ingénierie de formation est une démarche structurée qui intègre la formation dans un ensemble politique et stratégique, avec une volonté éducative forte. Cet ouvrage qui combine réflexion conceptuelle et méthodologie pratique détaille les quatre étapes nécessaires au déploiement de cette démarche : analyser, concevoir, réaliser et évaluer. Cette 3e édition entièrement mise à jour est enrichie d'un nouveau chapitre sur le métier de responsable de formation. De nouveaux encadrés, fiches outils et documents modèles, exploitables en situation, fournissent aux praticiens un appui méthodologique solide. |
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