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Odile Jacob |
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TÃtulo : Michel Foucault: La clarté de la mort Tipo de documento: texto impreso Autores: Jeannette Colombel (1919-....), Autor Editorial: Odile Jacob Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 296 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-7381-0261-4 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 194 Philosophie occidentale moderne et philosophies non orientales: France Resumen: Alors que "les évidences se rouillent, que les lumières s'éloignent, que les gens agissent en aveugles", la philosophie de Michel Foucault, qui rayonne dans le monde entier, est plus actuelle que jamais. Elle n'apporte pas de solution, mais apprend à penser et à intervenir à partir des zones d'ombre de notre société, dans l'incertitude face à l'intolérable. L'analyse des pouvoirs et des savoirs qui y sont liés sert à "diagnostiquer le présent".
Jeannette Colombel suit ici le parcours de Michel Foucault et confronte sa pensée aux problèmes de notre temps: l'exclusion, le chômage, les rivalités ethniques, le SIDA, etc.
"La nuit vivante se dissipe à la carté de la mort": ces mots, extraits de Naissance de la clinique, choisis comme trame, témoignent de l'inquiétude philosophique et de la dimension poétique d'une écriture qui porte à "désirer" Foucault et son oeuvre.Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En lÃnea: http://www.amazon.fr/Michel-Foucault-La-clart%C3%A9-mort/dp/2738102611/ref=sr_1_ [...] Michel Foucault: La clarté de la mort [texto impreso] / Jeannette Colombel (1919-....), Autor . - Odile Jacob, 1994 . - 296 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7381-0261-4
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 194 Philosophie occidentale moderne et philosophies non orientales: France Resumen: Alors que "les évidences se rouillent, que les lumières s'éloignent, que les gens agissent en aveugles", la philosophie de Michel Foucault, qui rayonne dans le monde entier, est plus actuelle que jamais. Elle n'apporte pas de solution, mais apprend à penser et à intervenir à partir des zones d'ombre de notre société, dans l'incertitude face à l'intolérable. L'analyse des pouvoirs et des savoirs qui y sont liés sert à "diagnostiquer le présent".
Jeannette Colombel suit ici le parcours de Michel Foucault et confronte sa pensée aux problèmes de notre temps: l'exclusion, le chômage, les rivalités ethniques, le SIDA, etc.
"La nuit vivante se dissipe à la carté de la mort": ces mots, extraits de Naissance de la clinique, choisis comme trame, témoignent de l'inquiétude philosophique et de la dimension poétique d'une écriture qui porte à "désirer" Foucault et son oeuvre.Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En lÃnea: http://www.amazon.fr/Michel-Foucault-La-clart%C3%A9-mort/dp/2738102611/ref=sr_1_ [...] Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 201-00000006209 194 COL Livre AF MedellÃn Centro Collection générale Disponible Apprendre à lire / Stanislas Dehaene
TÃtulo : Apprendre à lire Otro tÃtulo : Des sciences cognitives à la salle de classe Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas Dehaene (1965-....), Autor Editorial: Odile Jacob Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 1 vol. (155 p.) Il.: ill., couv. ill. en coul Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-7381-2680-1 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.4 Lecture Resumen: "Comment faisons-nous pour lire ? Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique sur le cerveau et la lecture a progressé à grands pas. Nous disposons aujourd'hui d'une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches restent méconnues du grand public et, surtout, des premiers concernés : les parents et les enseignants des enfants des écoles primaires. Nous avons écrit ce livre avec un objectif bien précis : que les connaissances scientifiques sur les neurosciences cognitives de la lecture soient diffusées et mises en pratique dans les écoles.
Nous espérons également, avec ce livre, que les parents trouveront un plaisir plus grand encore à comprendre l'esprit de leurs enfants, à suivre leurs progrès en imaginant les étonnantes transformations qui se produisent dans leur cerveau et à prolonger le travail de l'école à la maison par des jeux pertinents. Un seul objectif doit nous guider : aider l'enfant à progresser pour qu'il devienne un lecteur autonome, qui lit autant pour apprendre que pour son plaisir" S.D.
Avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, Edouard Gentaz, Caroline Huron, Liliane Sprenger-Charolles.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Apprendre à lire = Des sciences cognitives à la salle de classe [texto impreso] / Stanislas Dehaene (1965-....), Autor . - Odile Jacob, 2011 . - 1 vol. (155 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7381-2680-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 372.4 Lecture Resumen: "Comment faisons-nous pour lire ? Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique sur le cerveau et la lecture a progressé à grands pas. Nous disposons aujourd'hui d'une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches restent méconnues du grand public et, surtout, des premiers concernés : les parents et les enseignants des enfants des écoles primaires. Nous avons écrit ce livre avec un objectif bien précis : que les connaissances scientifiques sur les neurosciences cognitives de la lecture soient diffusées et mises en pratique dans les écoles.
Nous espérons également, avec ce livre, que les parents trouveront un plaisir plus grand encore à comprendre l'esprit de leurs enfants, à suivre leurs progrès en imaginant les étonnantes transformations qui se produisent dans leur cerveau et à prolonger le travail de l'école à la maison par des jeux pertinents. Un seul objectif doit nous guider : aider l'enfant à progresser pour qu'il devienne un lecteur autonome, qui lit autant pour apprendre que pour son plaisir" S.D.
Avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, Edouard Gentaz, Caroline Huron, Liliane Sprenger-Charolles.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010910 ENS DEH Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible Apprendre ! / Stanislas Dehaene
TÃtulo : Apprendre ! : Les talents du cerveau, le défi des machines Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas Dehaene (1965-....), Autor Editorial: Odile Jacob Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 1 vol. (380 p.) Il.: ill. en coul Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-7381-4542-0 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 370 Education, enseignement Resumen: "Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d'apprentissage, l'humanité a découvert qu'elle pouvait encore l'augmenter grâce à une institution : l'école.
Au cours des trente dernières années, d'importants progrès ont été réalisés dans la compréhension des principes fondamentaux de la plasticité cérébrale et de l'apprentissage. Il est temps que chaque enfant, chaque adulte prenne la pleine mesure du potentiel énorme de son propre cerveau - et aussi, bien sûr, de ses limites. Le fonctionnement de la mémoire, le rôle de l'attention, l'importance du sommeil sont autant de découvertes riches de conséquences pour chacun d'entre nous.
Des idées très simples sur le jeu, le plaisir, la curiosité, la socialisation, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter encore ce qui est déjà le plus grand talent de notre cerveau : apprendre !" S. D.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Apprendre ! : Les talents du cerveau, le défi des machines [texto impreso] / Stanislas Dehaene (1965-....), Autor . - Odile Jacob, 2018 . - 1 vol. (380 p.) : ill. en coul ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7381-4542-0
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 370 Education, enseignement Resumen: "Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d'apprentissage, l'humanité a découvert qu'elle pouvait encore l'augmenter grâce à une institution : l'école.
Au cours des trente dernières années, d'importants progrès ont été réalisés dans la compréhension des principes fondamentaux de la plasticité cérébrale et de l'apprentissage. Il est temps que chaque enfant, chaque adulte prenne la pleine mesure du potentiel énorme de son propre cerveau - et aussi, bien sûr, de ses limites. Le fonctionnement de la mémoire, le rôle de l'attention, l'importance du sommeil sont autant de découvertes riches de conséquences pour chacun d'entre nous.
Des idées très simples sur le jeu, le plaisir, la curiosité, la socialisation, la concentration ou le sommeil peuvent augmenter encore ce qui est déjà le plus grand talent de notre cerveau : apprendre !" S. D.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010936 ENS DEH Livre AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible Le bon consommateur et le mauvais citoyen / Robert Rochefort
TÃtulo : Le bon consommateur et le mauvais citoyen Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Rochefort, Autor Editorial: Odile Jacob Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 312 p. Il.: couv. ill. en coul. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 2-7381-1961-1 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: citoyenneté consommation : économie société de consommation Clasificación: 381 Commerce intérieur Resumen: Peut-on rouler en 4x4 et s'alarmer du changement climatique ? Courir les superdiscounts et enrager contre les délocalisations ? La société de consommation aurait-elle engendré de mauvais citoyens ? Sur des cas précis, le bio et les OGM, la grande distribution, la voiture, l'argent et le tourisme, Robert Rochefort analyse avec perspicacité les contradictions éthiques de notre mode de vie. Il tente de résoudre le paradoxe du consommateur qui se condamne lui-même en tant que citoyen. Il montre que c'est en reconstituant les solidarités sociales que les individus pourront se projeter dans l'avenir et assumer leurs responsabilités planétaires. Le bon consommateur et le mauvais citoyen [texto impreso] / Robert Rochefort, Autor . - Odile Jacob, 2007 . - 312 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 2-7381-1961-1
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: citoyenneté consommation : économie société de consommation Clasificación: 381 Commerce intérieur Resumen: Peut-on rouler en 4x4 et s'alarmer du changement climatique ? Courir les superdiscounts et enrager contre les délocalisations ? La société de consommation aurait-elle engendré de mauvais citoyens ? Sur des cas précis, le bio et les OGM, la grande distribution, la voiture, l'argent et le tourisme, Robert Rochefort analyse avec perspicacité les contradictions éthiques de notre mode de vie. Il tente de résoudre le paradoxe du consommateur qui se condamne lui-même en tant que citoyen. Il montre que c'est en reconstituant les solidarités sociales que les individus pourront se projeter dans l'avenir et assumer leurs responsabilités planétaires. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 201-00000002152 381 ROC Livre AF MedellÃn Centro Collection générale Disponible Le château des songes / Michel Jouvet
TÃtulo : Le château des songes Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Jouvet, Autor Editorial: Odile Jacob Número de páginas: 360 p. Il.: couv.ill.en coul. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-2-7381-0153-4 Idioma : Francés (fre) Le château des songes [texto impreso] / Michel Jouvet, Autor . - Odile Jacob, [s.d.] . - 360 p. : couv.ill.en coul. ; 22 cm.
ISSN : 978-2-7381-0153-4
Idioma : Francés (fre)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 610-00000002917 843 JOU Livre AF Santa Marta Collection générale Disponible PermalinkPermalinkPermalink