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Nicolas Fraissinet "Je suis venu á la chanson grâce au Cinéma" / Jean-Claude Demari en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 4-5 Título : Nicolas Fraissinet "Je suis venu á la chanson grâce au Cinéma" : portrait Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Claude Demari, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 4-5 Idioma : Francés (fre) Resumen: un Suisse peu discipliné? Nicolas Fraissinet, auteur, compositeur, interprète et pianiste est aussi, depuis 2010 er sa victoire aux jeux de la Francophonie de Beyrut, Ambassadeur de la Francophonie. Trajet d'un surdoué. [artículo] Nicolas Fraissinet "Je suis venu á la chanson grâce au Cinéma" : portrait [texto impreso] / Jean-Claude Demari, Autor . - 2011 . - p. 4-5. Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 4-5 Resumen: un Suisse peu discipliné? Nicolas Fraissinet, auteur, compositeur, interprète et pianiste est aussi, depuis 2010 er sa victoire aux jeux de la Francophonie de Beyrut, Ambassadeur de la Francophonie. Trajet d'un surdoué.

Nouvelles initiatives pour l'économie numérique / Marie-Christine Simonet en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 8-9 Título : Nouvelles initiatives pour l'économie numérique Tipo de documento: texto impreso Autores: Marie-Christine Simonet, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 8-9 Nota general: La Fiche pédagogique à télécharger sur: www.fdlm.org Idioma : Francés (fre) Resumen: Cinquième économie en termes de produit intérieur brut (PIB), la France n'occupe que la vingtième rang pour le numérique. Il est donc temps d'accélér. [artículo] Nouvelles initiatives pour l'économie numérique [texto impreso] / Marie-Christine Simonet, Autor . - 2011 . - p. 8-9. La Fiche pédagogique à télécharger sur: www.fdlm.org Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 8-9 Resumen: Cinquième économie en termes de produit intérieur brut (PIB), la France n'occupe que la vingtième rang pour le numérique. Il est donc temps d'accélér.

Le TBI fait partie de la classe numérique globale / Jacques Pécheur en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 20-21 Título : Le TBI fait partie de la classe numérique globale Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacques Pécheur, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 20-21 Idioma : Francés (fre) Resumen: Noir, vert, tendance feutre, blanc et enfin blanc interactif... Des milles et un usages de ce nouvel auxiliaire de l'enseignement des langues. Entretien avec Jean-Yves Petitgirard, coauteur avec Dominique Abry et Élisabeth Brodin. [artículo] Le TBI fait partie de la classe numérique globale [texto impreso] / Jacques Pécheur, Autor . - 2011 . - p. 20-21. Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 20-21 Resumen: Noir, vert, tendance feutre, blanc et enfin blanc interactif... Des milles et un usages de ce nouvel auxiliaire de l'enseignement des langues. Entretien avec Jean-Yves Petitgirard, coauteur avec Dominique Abry et Élisabeth Brodin.

Pour une évaluation efficace de la communication orale / Manie-Anne Visoi en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 28-29 Título : Pour une évaluation efficace de la communication orale Tipo de documento: texto impreso Autores: Manie-Anne Visoi, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 28-29 Idioma : Francés (fre) Resumen: À coté des tests et examens, ce qu'on appelle l'évaluation sommative, l'évaluation formative n'en continue pas moins d'occuper une place importante dans l'évaluation du rendement des étudiants. [artículo] Pour une évaluation efficace de la communication orale [texto impreso] / Manie-Anne Visoi, Autor . - 2011 . - p. 28-29. Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 28-29 Resumen: À coté des tests et examens, ce qu'on appelle l'évaluation sommative, l'évaluation formative n'en continue pas moins d'occuper une place importante dans l'évaluation du rendement des étudiants.

Faire de la phonétique sans s'en rendre compte / Édith Madeleni en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 32-33 Título : Faire de la phonétique sans s'en rendre compte Tipo de documento: texto impreso Autores: Édith Madeleni, Autor ; Dario Pagel, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 32-33 Idioma : Francés (fre) Resumen: S'il est un domaine où les "mauvaises" habitudes une foi prises sont très difficiles à modifier, c'est bien la prononciation. Mais, l'attention à la présentation de la matière et à la démarche à suivre! [artículo] Faire de la phonétique sans s'en rendre compte [texto impreso] / Édith Madeleni, Autor ; Dario Pagel, Autor . - 2011 . - p. 32-33. Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 32-33 Resumen: S'il est un domaine où les "mauvaises" habitudes une foi prises sont très difficiles à modifier, c'est bien la prononciation. Mais, l'attention à la présentation de la matière et à la démarche à suivre!

Pédagogie en Kit, pour l'audiovisuel en classe / Évelyne Pâquier en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 38-39 Título : Pédagogie en Kit, pour l'audiovisuel en classe Tipo de documento: texto impreso Autores: Évelyne Pâquier, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 38-39 Idioma : Francés (fre) Resumen: TV5 Monde, RFI, organismes proffessionnels des médias, de la production audiovisuelle et de la politique de promotion du français, ainsi que le CLEMI, Centre de Liaison de l'enseignement et des médias d'informations et l'Institut français ont conçu le Kit pédagogie. [artículo] Pédagogie en Kit, pour l'audiovisuel en classe [texto impreso] / Évelyne Pâquier, Autor . - 2011 . - p. 38-39. Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 38-39 Resumen: TV5 Monde, RFI, organismes proffessionnels des médias, de la production audiovisuelle et de la politique de promotion du français, ainsi que le CLEMI, Centre de Liaison de l'enseignement et des médias d'informations et l'Institut français ont conçu le Kit pédagogie.

Révolutions numériques fout-il encore apprendre? en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 48-57 Título : Révolutions numériques fout-il encore apprendre? Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 48-57 Nota general: Contenu: *Notre façon d'appréhender le savoir doit évoluer par Langevin p. 50 *Des enseignants français qui innovent... par Pécheur p. 52 *Former les enseignants à la didactique de l'internet par Cord-Maunoury p. 54 *Web 2.0 c'est à dire...par Girard p. 55 *Lille et Bombay: des réseaux sociaux pour mieux comprendre et enseigner par Cordina p. 56 Idioma : Francés (fre) Resumen: Les révolutions en cours touchent aux fondements même de notre rapport aux savoir, au savoir. Les outils que nous fournissent les technologies de l'information sont des démultiplicateurs d'intelligences, de nouveaux chemins d'accès à la connaissance. [artículo] Révolutions numériques fout-il encore apprendre? [texto impreso] . - 2011 . - p. 48-57. Contenu: *Notre façon d'appréhender le savoir doit évoluer par Langevin p. 50 *Des enseignants français qui innovent... par Pécheur p. 52 *Former les enseignants à la didactique de l'internet par Cord-Maunoury p. 54 *Web 2.0 c'est à dire...par Girard p. 55 *Lille et Bombay: des réseaux sociaux pour mieux comprendre et enseigner par Cordina p. 56 Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 48-57 Resumen: Les révolutions en cours touchent aux fondements même de notre rapport aux savoir, au savoir. Les outils que nous fournissent les technologies de l'information sont des démultiplicateurs d'intelligences, de nouveaux chemins d'accès à la connaissance.

test et Jeux en Le Français Dans Le Monde, 377 (Septembre - octobre 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 70-71 Título : test et Jeux Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 70-71 Nota general: Contenu: A1. L'alphabet de la rentrée A.2 combien mesure l'Automne? B.1 Mots mêles rimés C.1 Étudier en France C.2 Chaîne de mots Idioma : Francés (fre) [artículo] test et Jeux [texto impreso] . - 2011 . - p. 70-71. Contenu: A1. L'alphabet de la rentrée A.2 combien mesure l'Automne? B.1 Mots mêles rimés C.1 Étudier en France C.2 Chaîne de mots Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 377 (Septembre - octobre 2011) . - p. 70-71