| TÃtulo : |
L'apprentissage précoce d'une langue étrangère : le point de vue de la psycholinguistique |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Daniel Gaonac'h (1946-....), Autor |
| Editorial: |
Paris : Hachette Éducation |
| Fecha de publicación: |
DL 2006, cop. 2006 |
| Colección: |
Profession enseignant, ISSN 1242-868X |
| Número de páginas: |
1 vol. (157 p.) |
| Dimensiones: |
23 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-2-01-270889-1 |
| Clasificación: |
371.39 Autres méthodes |
| Nota de contenido: |
L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée. Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants.
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L'apprentissage précoce d'une langue étrangère : le point de vue de la psycholinguistique [texto impreso] / Daniel Gaonac'h (1946-....), Autor . - Paris : Hachette Éducation, DL 2006, cop. 2006 . - 1 vol. (157 p.) ; 23 cm. - ( Profession enseignant, ISSN 1242-868X) . ISBN : 978-2-01-270889-1
| Clasificación: |
371.39 Autres méthodes |
| Nota de contenido: |
L'efficacité de l'enseignement d'une langue étrangère à l'école élémentaire n'est pas toujours avérée. Pourtant, nul ne remet en cause l'intérêt qu'il peut y avoir à commencer l'apprentissage d'une langue étrangère le plus tôt possible, et tous pensent que les jeunes enfants possèdent bien là des dispositions importantes. Ce livre relève quelques malentendus sur ce que peuvent être les avantages de l'enseignement d'une langue à l'école élémentaire, et cherche à partager, sur la base des recherches de la psycholinguistique, ce qui constitue un avantage réel, et ce qui peut aussi constituer des difficultés pour les jeunes enfants.
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L'apprentissage précoce d'une langue étrangère