| TÃtulo : |
Du présentiel au e-learning efficient : comment développer une formation professionnelle à distance |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Marc PONCIN, Autor |
| Editorial: |
Paris : Dunod |
| Fecha de publicación: |
2022 |
| Número de páginas: |
1 vol. (279 p.) |
| Il.: |
ill. |
| Dimensiones: |
22 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-2-10-084040-3 |
| Idioma : |
Francés (fre) |
| Clasificación: |
370 Education, enseignement |
| Resumen: |
Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning, alors que tout s'est accéléré depuis deux ans ? - Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques et quels contenus proposer et sous quelle forme, et comment cela s'est concrétisé dans un contexte sanitaire très tendu ? - Comment se pérénisent les acquis de ces deux dernières années, quelles sont les limites qui son apparues ? - Comment répondre aux exigences de la législation ? De nombreux organismes de formation s'interrogeaient sur la mise en oeuvre de la formation professionnelle à distance, désormais son cadre légal est peu à peu établi, ce guide pratique entièrement mis à jour vous propose un panorama complet des outils nécessaires pour maîtriser aujourd'hui toute sa chaîne de valeurs.
Seul à aborder les quatre axes majeurs de la construction d'une formation professionnelle en e-learning (technologique, pédagogique, juridique et économique), cet ouvrage vous permet d'organiser un parcours de formation non seulement efficace, mais surtout, efficient ! Acteurs de la formation, vous trouverez ici les réponses à vos questions essentielles. |
| Sous niveau : |
Sin asignar |
| Index niveau : |
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Du présentiel au e-learning efficient : comment développer une formation professionnelle à distance [texto impreso] / Marc PONCIN, Autor . - Paris : Dunod, 2022 . - 1 vol. (279 p.) : ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-10-084040-3 Idioma : Francés ( fre)
| Clasificación: |
370 Education, enseignement |
| Resumen: |
Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning, alors que tout s'est accéléré depuis deux ans ? - Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques et quels contenus proposer et sous quelle forme, et comment cela s'est concrétisé dans un contexte sanitaire très tendu ? - Comment se pérénisent les acquis de ces deux dernières années, quelles sont les limites qui son apparues ? - Comment répondre aux exigences de la législation ? De nombreux organismes de formation s'interrogeaient sur la mise en oeuvre de la formation professionnelle à distance, désormais son cadre légal est peu à peu établi, ce guide pratique entièrement mis à jour vous propose un panorama complet des outils nécessaires pour maîtriser aujourd'hui toute sa chaîne de valeurs.
Seul à aborder les quatre axes majeurs de la construction d'une formation professionnelle en e-learning (technologique, pédagogique, juridique et économique), cet ouvrage vous permet d'organiser un parcours de formation non seulement efficace, mais surtout, efficient ! Acteurs de la formation, vous trouverez ici les réponses à vos questions essentielles. |
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