Babelweb, nouvelles perspectives pour la classe de langue / Christian Ollivier en Le Français Dans Le Monde, 376 (Juillet-Août 2011)

Público ISBD [artículo]  inLe Français Dans Le Monde > 376 (Juillet-Août 2011) . - p. 34-35 Título : Babelweb, nouvelles perspectives pour la classe de langue : innovation Tipo de documento: texto impreso Autores: Christian Ollivier, Autor ; Isabelle Barrière, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 34-35 Idioma : Francés (fre) Resumen: Pour permettre aux étudiants de communiquer efficacement dans la langue d'apprentissage, l'université de la Réunion et la Commission européenne ont crée un espace d'expression où la visée didactique n'est pas clairement affichée. [artículo] Babelweb, nouvelles perspectives pour la classe de langue : innovation [texto impreso] / Christian Ollivier, Autor ; Isabelle Barrière, Autor . - 2011 . - p. 34-35. Idioma : Francés (fre) in Le Français Dans Le Monde > 376 (Juillet-Août 2011) . - p. 34-35 Resumen: Pour permettre aux étudiants de communiquer efficacement dans la langue d'apprentissage, l'université de la Réunion et la Commission européenne ont crée un espace d'expression où la visée didactique n'est pas clairement affichée.

Cahier d'exercices. Défi A1  

Público ISBD Título de serie: Cahier d'exercices Título : Défi A1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Christian Ollivier, Editor científico ; Agustín Garmendia, Editor científico Editorial: Maison des langues Fecha de publicación: C 2018 Colección: Défi Número de páginas: 86 Pages Il.: ill. en coul. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-16273-06-5 Nota general: Le livre de l'élève édition premium est identique au livre de l'élève, mais inclut un accès premium d'un an à la plateforme Espace virtuel. Les CD sont identiques Destinataires : grands adolescents ou adultes de niveau A1 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 448.24 Resumen: Défi est une méthode de français originale, motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau Al du CECRL. Le cahier d'exercices de Défi 1 est un ouvrage tout en couleurs, construit en parallèle du Livre de l'élève et de ses thématiques, qui permet à l'apprenant de s'entraîner et d'approfondir ses connaissances Le cahier d'exercices propose : des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l'apprenant avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire ; une page d'activités de phonétique pour mettre en pratique les notions abordées dans les capsules de phonétique du Livre de l'élève ; une autoévaluation pour faire le point sur ses compétences linguistiques et culturelles, et des activités qui amènent l'apprenant à réfléchir sur les cultures et les faits de sociétés francophones ; une préparation au DELF Ai avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l'examen, et des activités d'entraînement aux différentes épreuves. Nota de contenido: Livre de l'élève + CD MP3 cahier d'exercices livre de l'élève, édition premium + CD MP3 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea: https://www.decitre.fr/livres/methode-de-francais-defi-1-a1-9788417249656.html Cahier d'exercices. Défi A1 [texto impreso] / Christian Ollivier, Editor científico ; Agustín Garmendia, Editor científico . - Maison des langues, C 2018 . - 86 Pages : ill. en coul. ; 30 cm. - (Défi) . ISBN : 978-84-16273-06-5 Le livre de l'élève édition premium est identique au livre de l'élève, mais inclut un accès premium d'un an à la plateforme Espace virtuel. Les CD sont identiques Destinataires : grands adolescents ou adultes de niveau A1 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 448.24 Resumen: Défi est une méthode de français originale, motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau Al du CECRL. Le cahier d'exercices de Défi 1 est un ouvrage tout en couleurs, construit en parallèle du Livre de l'élève et de ses thématiques, qui permet à l'apprenant de s'entraîner et d'approfondir ses connaissances Le cahier d'exercices propose : des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l'apprenant avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire ; une page d'activités de phonétique pour mettre en pratique les notions abordées dans les capsules de phonétique du Livre de l'élève ; une autoévaluation pour faire le point sur ses compétences linguistiques et culturelles, et des activités qui amènent l'apprenant à réfléchir sur les cultures et les faits de sociétés francophones ; une préparation au DELF Ai avec des conseils et des explications pour appréhender au mieux l'examen, et des activités d'entraînement aux différentes épreuves. Nota de contenido: Livre de l'élève + CD MP3 cahier d'exercices livre de l'élève, édition premium + CD MP3 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1 En línea: https://www.decitre.fr/livres/methode-de-francais-defi-1-a1-9788417249656.html

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400-00000006144	A1 MET DEN E	Livre	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible
400-00000006473	A1 MET DEN E Ex.2	Livre	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible

Défi A2  

Público ISBD Título : Défi A2 : Méthode de français ; A2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Christian Ollivier, Editor científico ; Agustín Garmendia, Editor científico Editorial: Difusión Fecha de publicación: C 2018 Colección: Défi Número de páginas: 4 vol. (165, 119, 88, 165 p.) Il.: ill. en coul. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-16657-46-9 Nota general: Le livre de l'élève édition premium est identique au livre de l'élève, mais inclut un accès premium d'un an à la plateforme Espace virtuel. Les CD sont identiques Destinataires : grands adolescents ou adultes de niveau A2 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 448.24 Nota de contenido: Défi est une méthode de français originale. motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau A2 du CECRL. Le Guide pédagogique de Défi 2 est conçu pour aider l'enseignant à utiliser au mieux le manuel avec sa classe. Le guide pédagogique propose : Une présentation claire de l'approche et des objectifs du manuel ; Des conseils pour mettre en place et exploiter au mieux les activités ; Des propositions de variantes pour les tâches finales (Défi) ainsi que des indications pour la mise en place des fiches numériques complémentaires ; Des suggestions pour intégrer les activités du Cahier d'exercices en cours ; Les corrigés du Livre de l'élève. Un grand nombre de ressources complémentaires disponibles sur l'espace virtuel : Les corrigés du Cahier d'exercices ; Les exercices autocorrectifs ; Les capsules vidéo de phonétique ; Les vidéos de la méthode accompagnées de fiches d'exploitations pédagogiques ; Les évaluations : une série d'examens clés en main et par compétence ; Le manuel numérique et le cahier d'exercices 100% interactifs. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 En línea: https://www.decitre.fr/livres/methode-de-francais-defi-2-a2-9788416943661.html Défi A2 : Méthode de français ; A2 [texto impreso] / Christian Ollivier, Editor científico ; Agustín Garmendia, Editor científico . - Difusión, C 2018 . - 4 vol. (165, 119, 88, 165 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. - (Défi) . ISBN : 978-84-16657-46-9 Le livre de l'élève édition premium est identique au livre de l'élève, mais inclut un accès premium d'un an à la plateforme Espace virtuel. Les CD sont identiques Destinataires : grands adolescents ou adultes de niveau A2 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 448.24 Nota de contenido: Défi est une méthode de français originale. motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau A2 du CECRL. Le Guide pédagogique de Défi 2 est conçu pour aider l'enseignant à utiliser au mieux le manuel avec sa classe. Le guide pédagogique propose : Une présentation claire de l'approche et des objectifs du manuel ; Des conseils pour mettre en place et exploiter au mieux les activités ; Des propositions de variantes pour les tâches finales (Défi) ainsi que des indications pour la mise en place des fiches numériques complémentaires ; Des suggestions pour intégrer les activités du Cahier d'exercices en cours ; Les corrigés du Livre de l'élève. Un grand nombre de ressources complémentaires disponibles sur l'espace virtuel : Les corrigés du Cahier d'exercices ; Les exercices autocorrectifs ; Les capsules vidéo de phonétique ; Les vidéos de la méthode accompagnées de fiches d'exploitations pédagogiques ; Les évaluations : une série d'examens clés en main et par compétence ; Le manuel numérique et le cahier d'exercices 100% interactifs. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 En línea: https://www.decitre.fr/livres/methode-de-francais-defi-2-a2-9788416943661.html

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400-00000009014	A2 MET DEN G	Livre	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible
400-00000002612	A2 MET DEN G Ex.2	Livre	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible

Version originale 3 Méthode / Monique Denyer

Público ISBD Título : Version originale 3 Méthode : méthode de français ; livre de l'élève Tipo de documento: texto impreso Autores: Monique Denyer, Autor ; Christian Ollivier, Autor ; Emilie Perrichon (1980-....), Autor Editorial: Paris : Editions Maison des langues Fecha de publicación: DL 2011 Número de páginas: 1 livre (173 p.) Il.: ill. en noir et en coul., cartes, couv. ill. en coul. Dimensiones: 27 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8443-566-2 Nota de contenido: ¡El enfoque por tareas al alcance de todos con Version Originale! El Libro del alumno + CD audio de Version Originale 3 forma parte de la colección Version Originale, un método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adultos. Una progresión en 9 unidades para alcanzar el nivel B1 Unidades que incorporan una gran cantidad de documentos auténticos para abordar el idioma desde un enfoque contextualizado Páginas Approches culturelles ampliadas e integradas a la unidad didáctica Ofrece dos variantes para las tareas finales de cada unidad: una de ellas se basa en la actualidad social mientras que la otra solicita la expresión artística o lúdica Cada dos unidades, se incluye una tarea orientada al mundo laboral Referencias sistemáticas a las Tareas complementarias 2.0 Sensibilización al DELF B1 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Version originale 3 Méthode : méthode de français ; livre de l'élève [texto impreso] / Monique Denyer, Autor ; Christian Ollivier, Autor ; Emilie Perrichon (1980-....), Autor . - Paris : Editions Maison des langues, DL 2011 . - 1 livre (173 p.) : ill. en noir et en coul., cartes, couv. ill. en coul. ; 27 cm. ISBN : 978-84-8443-566-2 Nota de contenido: ¡El enfoque por tareas al alcance de todos con Version Originale! El Libro del alumno + CD audio de Version Originale 3 forma parte de la colección Version Originale, un método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adultos. Una progresión en 9 unidades para alcanzar el nivel B1 Unidades que incorporan una gran cantidad de documentos auténticos para abordar el idioma desde un enfoque contextualizado Páginas Approches culturelles ampliadas e integradas a la unidad didáctica Ofrece dos variantes para las tareas finales de cada unidad: una de ellas se basa en la actualidad social mientras que la otra solicita la expresión artística o lúdica Cada dos unidades, se incluye una tarea orientada al mundo laboral Referencias sistemáticas a las Tareas complementarias 2.0 Sensibilización al DELF B1 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar

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400-00000008493	B1 MET DEN	Livre pédagogique	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible

Le Web 2.0 en classe de langue / Christian Ollivier

Público ISBD Título : Le Web 2.0 en classe de langue Tipo de documento: texto impreso Autores: Christian Ollivier, Autor ; Laurent Puren, Autor Editorial: [Paris] : Maison des langues Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 268 pages Il.: 3808 KB Dimensiones: Format Kindle ISBN/ISSN/DL: 978-2-35685-077-5 Idioma : Francés (fre) Nota de contenido: Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants de langues – maternelles, secondes, étrangères ou encore régionales – curieux de mieux comprendre ce qu’est le phénomène web 2.0 et désireux d’enrichir leurs pratiques en mettant à profit les potentialités des récentes évolutions que connaît Internet. Quelles sont les spécificités et potentialités du web 2.0 ? En quoi celui-ci peut-il faire évoluer les pratiques pédagogiques pour enrichir le processus d’enseignement/apprentissage des langues ? Telles sont les principales questions qui ont guidé les auteurs. Résolument pratique et tourné vers l’action et l’interaction, cet ouvrage élargit la perspective actionnelle définie par le Cadre européen de référence pour les langues en fournissant, à partir d’une réflexion théorique, des exemples concrets de tâches exploitant une sélection de sites et applications du web 2.0. Afin de donner une dimension 2.0 à cet ouvrage, nous invitons les lecteurs à participer au blog qui l’accompagne : www.web20.emdl.fr. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Le Web 2.0 en classe de langue [texto impreso] / Christian Ollivier, Autor ; Laurent Puren, Autor . - [Paris] : Maison des langues, 2013 . - 268 pages : 3808 KB ; Format Kindle. ISBN : 978-2-35685-077-5 Idioma : Francés (fre) Nota de contenido: Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants de langues – maternelles, secondes, étrangères ou encore régionales – curieux de mieux comprendre ce qu’est le phénomène web 2.0 et désireux d’enrichir leurs pratiques en mettant à profit les potentialités des récentes évolutions que connaît Internet. Quelles sont les spécificités et potentialités du web 2.0 ? En quoi celui-ci peut-il faire évoluer les pratiques pédagogiques pour enrichir le processus d’enseignement/apprentissage des langues ? Telles sont les principales questions qui ont guidé les auteurs. Résolument pratique et tourné vers l’action et l’interaction, cet ouvrage élargit la perspective actionnelle définie par le Cadre européen de référence pour les langues en fournissant, à partir d’une réflexion théorique, des exemples concrets de tâches exploitant une sélection de sites et applications du web 2.0. Afin de donner une dimension 2.0 à cet ouvrage, nous invitons les lecteurs à participer au blog qui l’accompagne : www.web20.emdl.fr. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
400-00000009274	ENS OLL	Livre pédagogique	AF Cali	Fonds pédagogique	Disponible

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