Le Code de la conscience / Stanislas Dehaene  

Público ISBD Título : Le Code de la conscience Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas Dehaene (1965-....), Autor Editorial: Odile Jacob Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 427 pages ISBN/ISSN/DL: 978-2-7381-3105-8 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 612.82 Cerveau Resumen: D'où viennent nos perceptions, nos sentiments, nos illusions et nos rêves ? Où s'arrête le traitement mécanique de l'information et où commence la prise de conscience ? L'esprit humain est-il suffisamment ingénieux pour comprendre sa propre existence ? La prochaine étape sera-t-elle une machine consciente de ses propres limites ? Depuis plus de vingt ans, Stanislas Dehaene analyse les mécanismes de la pensée humaine. Dans ce livre, il invite le lecteur dans son laboratoire où d'ingénieuses expériences visualisent l'inconscient et démontent les bases biologiques de la conscience. Grâce à l'imagerie cérébrale et même à des électrodes introduites dans la profondeur du cortex, nous commençons enfin à comprendre les algorithmes qui nous font penser. Détecter la présence de la conscience, décoder à quoi pense un individu, un bébé ou même un animal, sortir les patients du coma, doter les machines d'un début de conscience... Le Code de la conscience ouvre d'extraordinaires perspectives pratiques et intellectuelles, en accordant une importance égale aux implications technologiques, philosophiques, personnelles et éthiques de la résolution du dernier des mystères. Nota de contenido: QUAND LA CONSCIENCE ENTRE AU LABORATOIRE SONDER LA PROFONDEUR DE L'INCONSCIENT A QUOI SERT LA CONSCIENCE ? LES SIGNATURES DE LA PENSEE CONSCIENTE THEORISER LA CONSCIENCE L'EPREUVE DE VERITE L'AVENIR DE LA CONSCIENCE Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea: https://products-images.di-static.com/image/stanislas-dehaene-le-code-de-la-cons [...] Le Code de la conscience [texto impreso] / Stanislas Dehaene (1965-....), Autor . - Odile Jacob, 2014 . - 427 pages. ISBN : 978-2-7381-3105-8 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 612.82 Cerveau Resumen: D'où viennent nos perceptions, nos sentiments, nos illusions et nos rêves ? Où s'arrête le traitement mécanique de l'information et où commence la prise de conscience ? L'esprit humain est-il suffisamment ingénieux pour comprendre sa propre existence ? La prochaine étape sera-t-elle une machine consciente de ses propres limites ? Depuis plus de vingt ans, Stanislas Dehaene analyse les mécanismes de la pensée humaine. Dans ce livre, il invite le lecteur dans son laboratoire où d'ingénieuses expériences visualisent l'inconscient et démontent les bases biologiques de la conscience. Grâce à l'imagerie cérébrale et même à des électrodes introduites dans la profondeur du cortex, nous commençons enfin à comprendre les algorithmes qui nous font penser. Détecter la présence de la conscience, décoder à quoi pense un individu, un bébé ou même un animal, sortir les patients du coma, doter les machines d'un début de conscience... Le Code de la conscience ouvre d'extraordinaires perspectives pratiques et intellectuelles, en accordant une importance égale aux implications technologiques, philosophiques, personnelles et éthiques de la résolution du dernier des mystères. Nota de contenido: QUAND LA CONSCIENCE ENTRE AU LABORATOIRE SONDER LA PROFONDEUR DE L'INCONSCIENT A QUOI SERT LA CONSCIENCE ? LES SIGNATURES DE LA PENSEE CONSCIENTE THEORISER LA CONSCIENCE L'EPREUVE DE VERITE L'AVENIR DE LA CONSCIENCE Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea: https://products-images.di-static.com/image/stanislas-dehaene-le-code-de-la-cons [...]

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Hommes, femmes, avons-nous le même cerveau ? / Catherine Vidal

Público ISBD Título : Hommes, femmes, avons-nous le même cerveau ? Tipo de documento: texto impreso Autores: Catherine Vidal (1951-....), Autor Editorial: Paris : Éd. le Pommier Fecha de publicación: impr. 2007 Colección: Les petites pommes du savoir, ISSN 1625-1245 num. 94 Número de páginas: 56 p. Il.: couv. ill. en coul. Dimensiones: 16 cm ISBN/ISSN/DL: 2-7465-0322-0 Nota general: Bibliogr. p. 55-56 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 612.82 Cerveau Resumen: Le cerveau, siège de la pensée, est soumis à une part d'inné et à une part d'acquis et ce sont alors les identités d'hommes et de femmes qui se forgent en fonction de la biologie et de l'influence de l'environnement culturel et social. L'auteure s'interroge alors sur le sexe du cerveau, notamment en raison des découvertes récentes sur son fonctionnement. Hommes, femmes, avons-nous le même cerveau ? [texto impreso] / Catherine Vidal (1951-....), Autor . - Paris : Éd. le Pommier, impr. 2007 . - 56 p. : couv. ill. en coul. ; 16 cm. - (Les petites pommes du savoir, ISSN 1625-1245; 94) . ISBN : 2-7465-0322-0 Bibliogr. p. 55-56 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 612.82 Cerveau Resumen: Le cerveau, siège de la pensée, est soumis à une part d'inné et à une part d'acquis et ce sont alors les identités d'hommes et de femmes qui se forgent en fonction de la biologie et de l'influence de l'environnement culturel et social. L'auteure s'interroge alors sur le sexe du cerveau, notamment en raison des découvertes récentes sur son fonctionnement.

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Les neurones de la lecture / Stanislas Dehaene  

Público ISBD Título : Les neurones de la lecture Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas Dehaene (1965-....), Autor Editorial: Paris : O. Jacob Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 478 p. Il.: ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-7381-1974-2 Nota general: Bibliogr. p. 443-472 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 612.82 Cerveau Resumen: Les Neurones de la lecture s'ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Comment cette invention culturelle, trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ? Voici qu'émerge une nouvelle science de la lecture. Tandis que l'imagerie cérébrale en révèle les circuits corticaux, la psychologie en dissèque les mécanismes. Ces résultats inédits conduisent à une hypothèse scientifique nouvelle. Au cours de l'acquisition de la lecture, nos circuits neuronaux, conçus pour la reconnaissance des objets, doivent se recycler pour déchiffrer l'écriture, une reconversion lente, partielle, difficile, qui explique les échecs des enfants et suggère de nouvelles pistes pédagogiques. Qu'est-ce que la dyslexie ? Certaines méthodes d'enseignement de la lecture sont-elles meilleures que d'autres ? Pourquoi la méthode globale est-elle incompatible avec l'architecture de notre cerveau ? Utilise-t-on les mêmes aires cérébrales pour lire le français, le chinois ou l'hébreu ? La lecture subliminale existe-t-elle ? Autant de questions auxquelles Stanislas Dehaene, spécialiste de la psychologie et de l'imagerie cérébrale, apporte l'éclairage des avancées les plus récentes des neurosciences. Nota de contenido: Comment lisons-nous ? Le cerveau au pied de la lettre Les neurones de la lecture L'invention de la lecture Apprendre à lire Le cerveau dyslexique Lecture et symétrie Vers une culture de neurones Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea: https://products-images.di-static.com/image/stanislas-dehaene-les-neurones-de-la [...] Les neurones de la lecture [texto impreso] / Stanislas Dehaene (1965-....), Autor . - Paris : O. Jacob, 2007 . - 478 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7381-1974-2 Bibliogr. p. 443-472 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 612.82 Cerveau Resumen: Les Neurones de la lecture s'ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Comment cette invention culturelle, trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ? Voici qu'émerge une nouvelle science de la lecture. Tandis que l'imagerie cérébrale en révèle les circuits corticaux, la psychologie en dissèque les mécanismes. Ces résultats inédits conduisent à une hypothèse scientifique nouvelle. Au cours de l'acquisition de la lecture, nos circuits neuronaux, conçus pour la reconnaissance des objets, doivent se recycler pour déchiffrer l'écriture, une reconversion lente, partielle, difficile, qui explique les échecs des enfants et suggère de nouvelles pistes pédagogiques. Qu'est-ce que la dyslexie ? Certaines méthodes d'enseignement de la lecture sont-elles meilleures que d'autres ? Pourquoi la méthode globale est-elle incompatible avec l'architecture de notre cerveau ? Utilise-t-on les mêmes aires cérébrales pour lire le français, le chinois ou l'hébreu ? La lecture subliminale existe-t-elle ? Autant de questions auxquelles Stanislas Dehaene, spécialiste de la psychologie et de l'imagerie cérébrale, apporte l'éclairage des avancées les plus récentes des neurosciences. Nota de contenido: Comment lisons-nous ? Le cerveau au pied de la lettre Les neurones de la lecture L'invention de la lecture Apprendre à lire Le cerveau dyslexique Lecture et symétrie Vers une culture de neurones Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea: https://products-images.di-static.com/image/stanislas-dehaene-les-neurones-de-la [...]

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