Le Français Dans Le Monde / Cuq, Jean-Pierre . 310Mención de fecha: mai-juin 2000 Fecha de aparición: 01/05/2000 ISBN/ISSN/DL: 2-84129-504-4 |
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500-00000002297 | 371 FDM 310 Ex.1 | Périodique | AF Bucaramanga | Revues | Disponible |
500-00000002298 | 371 FDM 310 Ex.2 | Périodique | AF Bucaramanga | Revues | Disponible |
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Añadir el resultado a su cestaAnnie Ernaux : morceaux choisis / Françoise Ploquin en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Annie Ernaux : morceaux choisis : Fiche pédagogique Lecture Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Ploquin, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 21 Nota general: Tous niveaux Idioma : Francés (fre) Resumen: Découvrir un courant littéraire actuel : le minimalisme dans l'écriture
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 21[artÃculo] Annie Ernaux : morceaux choisis : Fiche pédagogique Lecture [texto impreso] / Françoise Ploquin, Autor . - 2000 . - p 21.
Tous niveaux
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 21
Resumen: Découvrir un courant littéraire actuel : le minimalisme dans l'écriture Mesdames, messieurs, bonsoir ... / Carmen Medina en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
[artÃculo]
TÃtulo : Mesdames, messieurs, bonsoir ... : Fiche pédagogique expression Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Medina, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 22 Nota general: niveau A1 Idioma : Francés (fre) Resumen: rédiger une information, faire une critique constructive
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 22[artÃculo] Mesdames, messieurs, bonsoir ... : Fiche pédagogique expression [texto impreso] / Carmen Medina, Autor . - 2000 . - p 22.
niveau A1
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 22
Resumen: rédiger une information, faire une critique constructive Bref aperçu des théories contemporaines de la traduction / Bernd Stefanink en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
[artÃculo]
TÃtulo : Bref aperçu des théories contemporaines de la traduction : Formation didactique Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernd Stefanink, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 23-26 Idioma : Francés (fre) Resumen: Jusqu'à la Seconde Guerre mondiale, la traduction était considérée plus ou moins comme un art
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 23-26[artÃculo] Bref aperçu des théories contemporaines de la traduction : Formation didactique [texto impreso] / Bernd Stefanink, Autor . - 2000 . - p 23-26.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 23-26
Resumen: Jusqu'à la Seconde Guerre mondiale, la traduction était considérée plus ou moins comme un art Cadre européen : une ouverture méthodologique / Manuel Tost en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Cadre européen : une ouverture méthodologique : Formation méthodologie Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Tost (1932-....), Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 27-28 Idioma : Francés (fre) Resumen: La didactique des langues s'est remise à bouger. Un effet des perspectives stimulantes ouvertes par le CECR
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 27-28[artÃculo] Cadre européen : une ouverture méthodologique : Formation méthodologie [texto impreso] / Manuel Tost (1932-....), Autor . - 2000 . - p 27-28.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 27-28
Resumen: La didactique des langues s'est remise à bouger. Un effet des perspectives stimulantes ouvertes par le CECR Recherches bibliographiques, via l'internet / Thierry Fauvaux en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Recherches bibliographiques, via l'internet : Formation multimédia Tipo de documento: texto impreso Autores: Thierry Fauvaux, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 29-31 Idioma : Francés (fre) Resumen: L'internet est un outil précieux pour faire des recherches bibliographiques si on a les bonnes adresses et la bonne méthode
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 29-31[artÃculo] Recherches bibliographiques, via l'internet : Formation multimédia [texto impreso] / Thierry Fauvaux, Autor . - 2000 . - p 29-31.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 29-31
Resumen: L'internet est un outil précieux pour faire des recherches bibliographiques si on a les bonnes adresses et la bonne méthode La violence et les jeunes / Françoise Ligier en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : La violence et les jeunes : Formation sur le vif Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Ligier, Autor ; Françoise Ploquin, Autor ; Dominique Rolland (1947-....), Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 32-34 Idioma : Francés (fre) Resumen: Les actes de violence se multiplient chez les jeunes. Sujets de débat pour la classe et éléments pour argumenter
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 32-34[artÃculo] La violence et les jeunes : Formation sur le vif [texto impreso] / Françoise Ligier, Autor ; Françoise Ploquin, Autor ; Dominique Rolland (1947-....), Autor . - 2000 . - p 32-34.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 32-34
Resumen: Les actes de violence se multiplient chez les jeunes. Sujets de débat pour la classe et éléments pour argumenter Se déplacer en Ile-de-France / Thomas Iglésis en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Se déplacer en Ile-de-France : Fiche pédagogique internet Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas Iglésis, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 43-44 Idioma : Francés (fre) Resumen: Lire un plan, une carte
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 43-44[artÃculo] Se déplacer en Ile-de-France : Fiche pédagogique internet [texto impreso] / Thomas Iglésis, Autor . - 2000 . - p 43-44.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 43-44
Resumen: Lire un plan, une carte Créer un cycle de conférences-débats / Benjamin Benoit en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Créer un cycle de conférences-débats : Fiche pédagogique fonctionnel Tipo de documento: texto impreso Autores: Benjamin Benoit, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 44-46 Nota general: Niveaux intermédiaire et avancé Idioma : Francés (fre) Resumen: Approfondissement linguistique des apprenants de français de spécialité
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 44-46[artÃculo] Créer un cycle de conférences-débats : Fiche pédagogique fonctionnel [texto impreso] / Benjamin Benoit, Autor . - 2000 . - p 44-46.
Niveaux intermédiaire et avancé
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 44-46
Resumen: Approfondissement linguistique des apprenants de français de spécialité La cathédrale gothique, révolution architecturale / Françoise Ploquin en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : La cathédrale gothique, révolution architecturale : Entretien avec Roland Recht Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Ploquin, Entrevistador Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 54-56 Idioma : Francés (fre) Resumen: A la fin du XII e siècle, la cathédrale prend une hauteur spectaculaire et laisse pénétrer la lumière sous ses voûtes
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 54-56[artÃculo] La cathédrale gothique, révolution architecturale : Entretien avec Roland Recht [texto impreso] / Françoise Ploquin, Entrevistador . - 2000 . - p 54-56.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 54-56
Resumen: A la fin du XII e siècle, la cathédrale prend une hauteur spectaculaire et laisse pénétrer la lumière sous ses voûtes "Le temps des cathédrales" / Laurent Hermeline en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : "Le temps des cathédrales" : Fiche pédagogique chanson Tipo de documento: texto impreso Autores: Laurent Hermeline, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 59 Idioma : Francés (fre) Resumen: Comprendre les informations contenues dans la chanson
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 59[artÃculo] "Le temps des cathédrales" : Fiche pédagogique chanson [texto impreso] / Laurent Hermeline, Autor . - 2000 . - p 59.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 59
Resumen: Comprendre les informations contenues dans la chanson "Belle" / Sophie Adams-Pruvost en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : "Belle" : Fiche pédagogique chanson Tipo de documento: texto impreso Autores: Sophie Adams-Pruvost, Autor ; Laurent Hermeline ; Chrystel Thorel, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 61-62 Nota general: tous niveaux Idioma : Francés (fre) Resumen: Développer la compréhension orale
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 61-62[artÃculo] "Belle" : Fiche pédagogique chanson [texto impreso] / Sophie Adams-Pruvost, Autor ; Laurent Hermeline ; Chrystel Thorel, Autor . - 2000 . - p 61-62.
tous niveaux
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 61-62
Resumen: Développer la compréhension orale C'est quoi ta marque ? / Jean-Jacques Paubel en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : C'est quoi ta marque ? : Culture & société tendances Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Jacques Paubel, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 63 Idioma : Francés (fre) Resumen: Dans la mondialisation, la consommation remplace aujourd'hui le travail
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 63[artÃculo] C'est quoi ta marque ? : Culture & société tendances [texto impreso] / Jean-Jacques Paubel, Autor . - 2000 . - p 63.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 63
Resumen: Dans la mondialisation, la consommation remplace aujourd'hui le travail Dernière communion / Michel Dalloni en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Dernière communion : Culture & société instantané Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Dalloni, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 72 Idioma : Francés (fre) Resumen: Mais que reste-t-il des fêtes des communions ?
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 72[artÃculo] Dernière communion : Culture & société instantané [texto impreso] / Michel Dalloni, Autor . - 2000 . - p 72.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 72
Resumen: Mais que reste-t-il des fêtes des communions ? Faire un saut aux puces / Françoise Ploquin en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Faire un saut aux puces : Culture & société art de vivre Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Ploquin, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 73 Idioma : Francés (fre) Resumen: Aller aux puces est un divertissement dominical ...
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 73[artÃculo] Faire un saut aux puces : Culture & société art de vivre [texto impreso] / Françoise Ploquin, Autor . - 2000 . - p 73.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 73
Resumen: Aller aux puces est un divertissement dominical ... Exploiter les gribouillis / Josiane Labascoule-Pike en Le Français Dans Le Monde, 310 (mai-juin 2000)
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TÃtulo : Exploiter les gribouillis : Fiche pédagogique motivation Tipo de documento: texto impreso Autores: Josiane Labascoule-Pike, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p 79-80 Nota general: Adolescents et adultes de niveau moyen Idioma : Francés (fre) Resumen: Partir de l'observation des gribouillis pour mobiliser l'attention des élèves
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 79-80[artÃculo] Exploiter les gribouillis : Fiche pédagogique motivation [texto impreso] / Josiane Labascoule-Pike, Autor . - 2000 . - p 79-80.
Adolescents et adultes de niveau moyen
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 310 (mai-juin 2000) . - p 79-80
Resumen: Partir de l'observation des gribouillis pour mobiliser l'attention des élèves