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Indexation 371.1 : Enseignants et enseignement


371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale
371.007 1
371.01 Ecoles publiques
371.02 Ecoles privées
371.04 Ecoles alternatives, parallèles, expérimentales
371.07 Ecoles religieuses
371.100 92
371.100 94409
371.102 3092
371.11 Caractéristiques personnelles et professionnelles des enseignants
371.19 Relations entre l'école et la communauté desservie
371.192 Relations parents-école
371.195 Relations école-monde de l'industrie
371.2 Administration scolaire
371.21 Admission des élèves
371.22 Aide aux élèves : bourses, emplois
371.227
371.23 Calendrier scolaire
371.24 Journée scolaire
371.25 Organisation des groupes d'élèves
371.26 Examens et contrôle
371.28 Echec et réussite scolaire
371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
371.3 - Méthodes d\'enseignement et d\'apprentissage
371.3 ARC 2 M
371.3 ARC1 E
371.3 ARC1 G
371.3 ARC2 E
371.3 ARC3 M
371.3 AVE1 E
371.3 AVE1 G
371.3 AVE2 E
371.3 AVE2 G
371.3 BIE2 M
371.3 BIE4 M
371.3 CLE2 E
371.3 DIA2 G
371.3 DIA2 M
371.3 DIA3
371.3 DIA3 G
371.3 DIA3M Méthodes d'enseignement et d'études
371.3 ESP1 E
371.3 ESP3 G
371.3 FAR1 G
371.3 MAR Guide pédagigique
371.3 NESP3 E
371.3 PET1 M
371.3 PET2 M
371.3 PON
371.32 Manuels
371.32 CAP Ex.3
371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques
371.33 - Matériel, équipement, supports pédagogiques
371.330 944
371.333 Audio
371.334 Informatique
371.334 0944
371.335 Audiovisuel
371.337 Jeux éducatifs
371.35 Enseignement à distance
371.358
371.36 Etudes des cas. Travail de groupe
371.37 Méthodes utilisant récitation et discussion
371.38 Méthodes actives (hors école)
371.39 Autres méthodes
371.394 Enseignement individualisé
371.396 enseignement magistral
371.4 Orientation scolaire et professionnelle
371.5 Discipline scolaire : classer ici les règlements, les punitions
371.6 Installation. Gros équipement : voir 727 pour l'architecture
371.7 Services sociaux à l'école : santé et sécurité de l'élève
371.78 Problèmes de violence et de délinquance
371.8 Les élèves
371.81 Mouvements
371.82 Catégories d'élèves
371.822 0944
371.822 0966
371.83 Organisations, clubs
371.87 Logement et transports
371.89 Activités diverses
371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale
371.91 Pour les handicapés physiques
371.92 Pour les retardés mentaux
371.93 Pour les délinquants
371.94 Pour les malades mentaux
371.95 pour les surdoués
371.97 Eleves etrangers au pays, immigrés

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+ infoMonograph: texto impreso Apprendre, oui, mais comment / Philippe Meirieu
  • Público
  • ISBD
Título : Apprendre, oui, mais comment
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Philippe Meirieu (1949-....), Autor
Mención de edición: 12e éd.
Editorial: Paris : ESF éd.
Fecha de publicación: 1994
Colección: Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580
Número de páginas: 192 p.
Dimensiones: 24 cm
ISBN/ISSN/DL: 2-7101-0877-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
Apprendre, oui, mais comment [texto impreso] / Philippe Meirieu (1949-....), Autor  . -  12e éd. . - Paris : ESF éd., 1994 . - 192 p. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 2-7101-0877-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
500-00000001936 371.1 MEI Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible
+ infoMonograph: texto impreso Concevoir et diffuser une expérience de formation immersive / Clément CAHAGNE
  • Público
  • ISBD
Título : Concevoir et diffuser une expérience de formation immersive : intégrer la réalité virtuelle dans un module pédagogique
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Clément CAHAGNE, Autor ; Benjamin FUZET, Autor ; Laura MEHEUST, Ilustrador
Editorial: Le Mans : Gereso
Fecha de publicación: 2022
Número de páginas: 1 vol. (125 p.)
Il.: ill. 19 cm
Dimensiones: 19 cm
ISBN/ISSN/DL: 979-10-397-0085-6
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
Resumen: La réalité virtuelle est sous le feu des projecteurs. En plein essor dans le secteur des jeux vidéo, elle commence également à poindre le bout de son nez dans nombre d'entreprises et d'organismes de formation. En effet, c'est une véritable solution pédagogique pour des mises en situation délicates et complexes. Elle met l'accent sur des scénarios très visuels ou nécessitant des interactions spécifiques entre l'apprenant et le monde qui l'entoure. Ce livre a pour vocation de vous donner les clés de la conception, de la production et du déploiement d'une expérience pédagogique immersive grâce à un exemple concret. Il vous présente les nombreuses spécificités de ce média par rapport aux méthodes d'apprentissage classiques. Les auteurs vous accompagnent dans toutes les étapes de la réalisation d'un module immersif réalisé à partir de photographies à 360°, en appliquant le modèle A.D.D.I.E: Analyse - Design - Développement - Implémentation - Évaluation. La réalisation de modules de réalité virtuelle se démocratise et devient accessible à tous! Aussi, profitez de cette technologie pour apporter une véritable valeur ajoutée à vos formations! [source éditeur]


Sous niveau : Sin asignar
Index niveau : Sin asignar
Concevoir et diffuser une expérience de formation immersive : intégrer la réalité virtuelle dans un module pédagogique [texto impreso] / Clément CAHAGNE, Autor ; Benjamin FUZET, Autor ; Laura MEHEUST, Ilustrador . - Le Mans : Gereso, 2022 . - 1 vol. (125 p.) : ill. 19 cm ; 19 cm.
ISBN : 979-10-397-0085-6
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
Resumen: La réalité virtuelle est sous le feu des projecteurs. En plein essor dans le secteur des jeux vidéo, elle commence également à poindre le bout de son nez dans nombre d'entreprises et d'organismes de formation. En effet, c'est une véritable solution pédagogique pour des mises en situation délicates et complexes. Elle met l'accent sur des scénarios très visuels ou nécessitant des interactions spécifiques entre l'apprenant et le monde qui l'entoure. Ce livre a pour vocation de vous donner les clés de la conception, de la production et du déploiement d'une expérience pédagogique immersive grâce à un exemple concret. Il vous présente les nombreuses spécificités de ce média par rapport aux méthodes d'apprentissage classiques. Les auteurs vous accompagnent dans toutes les étapes de la réalisation d'un module immersif réalisé à partir de photographies à 360°, en appliquant le modèle A.D.D.I.E: Analyse - Design - Développement - Implémentation - Évaluation. La réalisation de modules de réalité virtuelle se démocratise et devient accessible à tous! Aussi, profitez de cette technologie pour apporter une véritable valeur ajoutée à vos formations! [source éditeur]


Sous niveau : Sin asignar
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
103-00000010922 ENS CAH Livre AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible
+ infoMonograph: texto impreso Construire la formation / Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil
  • Público
  • ISBD
Título : Construire la formation
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil, Autor ; Charles Delorme (1945-....), Prefacio, etc ; Pierre Gillet (1930-....), Director de publicación
Editorial: Paris : ESF
Fecha de publicación: 1991
Colección: Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580
Número de páginas: 157 p.
Il.: ill.
Dimensiones: 24 cm
ISBN/ISSN/DL: 2-7101-0898-4
Nota general: Bibliogr. p. 151-155. Index
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
Construire la formation [texto impreso] / Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil, Autor ; Charles Delorme (1945-....), Prefacio, etc ; Pierre Gillet (1930-....), Director de publicación . - Paris : ESF, 1991 . - 157 p. : ill. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 2-7101-0898-4
Bibliogr. p. 151-155. Index
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
102-00000001751 ENS GIL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible
+ infoMonograph: texto impreso Discours et enseignement du français / Jean Peytard
  • Público
  • ISBD
Título : Discours et enseignement du français : les lieux d'une rencontre
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Jean Peytard (1924-1999) ; Sophie Moirand (1943-....)
Editorial: Paris : Hachette
Fecha de publicación: 1992
Colección: Références
Número de páginas: 223 p.
Dimensiones: 21 cm
ISBN/ISSN/DL: 2-01-016268-4
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
Discours et enseignement du français : les lieux d'une rencontre [texto impreso] / Jean Peytard (1924-1999) ; Sophie Moirand (1943-....) . - Paris : Hachette, 1992 . - 223 p. ; 21 cm. - (Références) .
ISBN : 2-01-016268-4
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
103-00000006856 ENS PEY Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible
500-00000000707 371.1 PEY Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible
+ infoMonograph: texto impreso Des formations en français langue étrangère
  • Público
  • ISBD
Título : Des formations en français langue étrangère
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Simone Lieutaud, Editor científico
Editorial: Paris : Hachette
Fecha de publicación: 1992
Colección: Le français dans le monde
Subcolección: Recherches et applications
Número de páginas: 160 p.
Il.: ill.
Dimensiones: 23 cm
ISBN/ISSN/DL: 2-01-019285-0
Nota general: Bibliogr. p. 160
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
Des formations en français langue étrangère [texto impreso] / Simone Lieutaud, Editor científico . - Paris : Hachette, 1992 . - 160 p. : ill. ; 23 cm. - (Le français dans le monde. Recherches et applications) .
ISBN : 2-01-019285-0
Bibliogr. p. 160
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.1 Enseignants et enseignement
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Ejemplares(1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
500-00000000779 371.1 LIE Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible
+ infoSerial: texto impreso Mélanges pedagogiques 1986/87 / Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues
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+ infoMonograph: texto impreso Les méthodes en pédagogie / Marc Bru
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+ infoMonograph: texto impreso Organiser des formations / André de Peretti
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+ infoMonograph: texto impreso Prendre un bon départ avec ses classes / Audrey Murillo
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+ infoMonograph: texto impreso Réinventer le métier d'apprendre / Hélène Trocmé-Fabre
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+ infoMonograph: texto impreso Répertoire de centres de français langue étrangère en France / Centre international d'études pédagogiques
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+ infoMonograph: texto impreso Répertoire de centres de français langue étrangère en France 2009 / Direction générale de la coopération internationale et du développement Ministère des affaires étrangères et européenes
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