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Autor Michel Boiron |
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Título : La belle histoire de Leuk le lièvre : Cartes à Parler Tipo de documento: texto impreso Autores: Léopold Sédar Senghor (1906-2001), Autor ; Abdoulaye Sadji, Autor ; Michel Boiron, Concepto ; Jean-René Bourrel, Concepto Editorial: Organisation international de la Francophonie Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 32 Cartes + un livret (30 p.) Il.: couv. ill. coul; ill. coul. ISBN/ISSN/DL: 978-2-84280-145-8 Nota general: Ces CARTES À PARLER, inspirées de ce livre de lecture scolaire, rejoignent ce double objectif : être un outil d’étude ludique et motivant du français et constituer une passerelle originale entre les cultures. Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: Prioritairement destiné aux enfants et adolescents, ce coffret séduira également les adultes. Les 32 cartes reproduisent des fi xés sous verre d’artistes africains, principalement sénégalais, qui racontent en images les aventures de Leuk-le-lièvre en faisant appel à la fois à la représentation de la vie quotidienne locale et à l’imaginaire ouest-africain. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar La belle histoire de Leuk le lièvre : Cartes à Parler [texto impreso] / Léopold Sédar Senghor (1906-2001), Autor ; Abdoulaye Sadji, Autor ; Michel Boiron, Concepto ; Jean-René Bourrel, Concepto . - Organisation international de la Francophonie, 2006 . - 32 Cartes + un livret (30 p.) : couv. ill. coul; ill. coul.
ISBN : 978-2-84280-145-8
Ces CARTES À PARLER, inspirées de ce livre de lecture scolaire, rejoignent ce double objectif : être un outil d’étude ludique et motivant du français et constituer une passerelle originale entre les cultures.
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: Prioritairement destiné aux enfants et adolescents, ce coffret séduira également les adultes. Les 32 cartes reproduisent des fi xés sous verre d’artistes africains, principalement sénégalais, qui racontent en images les aventures de Leuk-le-lièvre en faisant appel à la fois à la représentation de la vie quotidienne locale et à l’imaginaire ouest-africain. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 501-00000000199 371.33 SEN Audiolivres AF Barrancabermeja Jeunesse Disponible 400-00000006871 384 BOI Livre AF Cali Jeunesse Disponible 300-00000003725 843 BOI Livre AF Pereira Collection générale Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
Cinq Contes Maupassant, Guy de (1850-1893) Adosphère 3 Cahier d'activités A2 Gallon, Fabienne Alter Ego 3 Guide Pédagogique Guilloux, Michel Découvre les nombres avec T'Choupi Courtin, Thierry Au pays des Soviets Hergé (1907-1983) Un, cinq, beaucoup Pacovská, Kveta (1928-....) Canal Académie, à l'écoute active d'une webradio / Michel Boiron en Le Français Dans Le Monde, 378 (Novembre - décembre 2011)
Título : Canal Académie, à l'écoute active d'une webradio : savoir-faire Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Boiron, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 28-29 Idioma : Francés (fre) Resumen: Développer la compréhenssion orales avec l'espace Apprendres de Canal Académie.
in Le Français Dans Le Monde > 378 (Novembre - décembre 2011) . - p. 28-29[artículo] Canal Académie, à l'écoute active d'une webradio : savoir-faire [texto impreso] / Michel Boiron, Autor . - 2011 . - p. 28-29.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 378 (Novembre - décembre 2011) . - p. 28-29
Resumen: Développer la compréhenssion orales avec l'espace Apprendres de Canal Académie.
Título : L'espace apprendre, canal académie : l'espace pédagogique de la radio académique francophone sur internet Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Boiron, Concepto Editorial: Vichy : Cavilam Fecha de publicación: [2009] Otro editor: Organisation international de la Francophonie Número de páginas: CD Material de acompañamiento: livre 64 p. Nota general: Chaque fiche propose des extraits d'émissions de Canal Académie, accompagnés d'un parcours pédagogique.
Il s'adresse plus particulièrement aux professeurs et élèves de français langue étrangère et aux enseignants de matières non linguistiques, mais il peut être librement utilisé par tous les publics intéressés.Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: La webradio de l’Institut de France, Canal Académie, vous propose depuis 2008 des fiches pédagogiques réalisées par le CAVILAM de Vichy à partir d’extraits d’émissions de la radio. Son directeur, Michel Boiron, explique ici comment on peut éveiller le désir d’apprendre la langue française. Un projet soutenu par l’OIF (Organisation internationale de la Francophonie), le MAEE (Ministère des Affaires étrangères et européennes) et la DGLFLF (Délégation générale à la langue française et aux langues de France). Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar L'espace apprendre, canal académie : l'espace pédagogique de la radio académique francophone sur internet [texto impreso] / Michel Boiron, Concepto . - Vichy : Cavilam : Organisation international de la Francophonie, [2009] . - CD + livre 64 p.
Chaque fiche propose des extraits d'émissions de Canal Académie, accompagnés d'un parcours pédagogique.
Il s'adresse plus particulièrement aux professeurs et élèves de français langue étrangère et aux enseignants de matières non linguistiques, mais il peut être librement utilisé par tous les publics intéressés.
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: La webradio de l’Institut de France, Canal Académie, vous propose depuis 2008 des fiches pédagogiques réalisées par le CAVILAM de Vichy à partir d’extraits d’émissions de la radio. Son directeur, Michel Boiron, explique ici comment on peut éveiller le désir d’apprendre la langue française. Un projet soutenu par l’OIF (Organisation internationale de la Francophonie), le MAEE (Ministère des Affaires étrangères et européennes) et la DGLFLF (Délégation générale à la langue française et aux langues de France). Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(5)
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La fleur sans couleur Pacovská, KvÏeta (1928-....) Alter ego 3 Dollez, Catherine Panthère Evens, Brecht La tournée d'automne Poulin, Jacques Grammaire progressive du français avec 400 exercices Boulares, Michèle Alter Ego + 2 Cahier d'activités Berthet, Annie
Título : L'espace apprendre, canal académie : l'espace pédagogique de la radio académique francophone sur internet Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Boiron, Concepto Editorial: Vichy : Cavilam Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Organisation international de la Francophonie Número de páginas: CD Material de acompañamiento: livre 79 p. Nota general: Chaque fiche propose des extraits d'émissions de Canal Académie, accompagnés d'un parcours pédagogique.
Il s'adresse plus particulièrement aux professeurs et élèves de français langue étrangère et aux enseignants de matières non linguistiques, mais il peut être librement utilisé par tous les publics intéressés.Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: La webradio de l’Institut de France, Canal Académie, vous propose depuis 2008 des fiches pédagogiques réalisées par le CAVILAM de Vichy à partir d’extraits d’émissions de la radio. Son directeur, Michel Boiron, explique ici comment on peut éveiller le désir d’apprendre la langue française. Un projet soutenu par l’OIF (Organisation internationale de la Francophonie), le MAEE (Ministère des Affaires étrangères et européennes) et la DGLFLF (Délégation générale à la langue française et aux langues de France). Nota de contenido: Arts
1. Lucien Clergue célèbre Picasso, « le maestro », Lucien Clergue p. 6
2. Art et canulars, Philippe Sers p. 8
3. La fondation Zinsou, Marie-Cécile Zinsou p. 10
Écologie
4. Un bateau transparent, Jacques Rougerie p. 12
5. Les oiseaux nicheurs menacés, Jean-Philippe Siblet p. 14
Économie
6. La crise économique mondiale, Olivier Pastré p. 16
7. La finance solidaire, François Dewitt p. 18
8. Le forum francophone des affaires, Steve Gentili p. 20
9. Internet et le piratage, Didier Lombard, David Juni p. 22
Éducation
10. À quoi sert le baccalauréat ?, Jacques Legendre p. 24
11. La fondation pour l’école, Anne Coffinier p. 26
Gastronomie
12. Qu’est-ce que la gastronomie ?, Jean Vitaux p. 28
13. Le sel, un aliment indispensable !, Jean Vitaux p. 30
14. La mondialisation des aliments, Jean Vitaux p. 32
Histoire-Géographie
15. Nation et civisme, Jean-Robert Pitte p. 34
16. Le premier pas sur la Lune, Olivier de Goursac p. 36
17. Frontières naturelles, frontières politiques, Jean-Robert Pitte p. 38
Langue française
18. Les langues de communication, Michel Serres p. 40
19. Le scientifique est un poète, Michel Serres p. 42
20. L’importance de la langue écrite... Erik Orsenna p. 44
Littérature
21. Uderzo et Goscinny : génies de la BD, Bertrand Galimard Flavigny p. 47
22. Eugène Ionesco : un philosophe angoissé ?, André Le Gall p. 50
Médecine
23. Produits laitiers et maladies cardiovasculaires, Claude Jaffiol p. 52
24. La grippe A: médiatisation du phénomène, François Bricaire p. 54
25. Le cœur artificiel, Alain Carpentier p. 56
26. Mieux comprendre le stress, Michel Le Moal p. 58
Philosophie
27. Science et relativisme, Étienne Klein p. 60
Sciences
28. Horloge biologique et hibernation, Yvan Touitou p. 62
Société
29. Les leçons de « La Terre vue du ciel », Yann Arthus-Bertrand p. 64
30. Lévi-Strauss au collège de France, Philippe Descola p. 66
31. Internet bouleverse tous les médias, Francis Balle p. 68
32. Le téléphone portable : un danger pour l’homme ?, André Aurengo p.70
33. Le télétravail en France, Nicole Turbé-Suetens p. 72Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar L'espace apprendre, canal académie : l'espace pédagogique de la radio académique francophone sur internet [texto impreso] / Michel Boiron, Concepto . - Vichy : Cavilam : Organisation international de la Francophonie, 2010 . - CD + livre 79 p.
Chaque fiche propose des extraits d'émissions de Canal Académie, accompagnés d'un parcours pédagogique.
Il s'adresse plus particulièrement aux professeurs et élèves de français langue étrangère et aux enseignants de matières non linguistiques, mais il peut être librement utilisé par tous les publics intéressés.
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: La webradio de l’Institut de France, Canal Académie, vous propose depuis 2008 des fiches pédagogiques réalisées par le CAVILAM de Vichy à partir d’extraits d’émissions de la radio. Son directeur, Michel Boiron, explique ici comment on peut éveiller le désir d’apprendre la langue française. Un projet soutenu par l’OIF (Organisation internationale de la Francophonie), le MAEE (Ministère des Affaires étrangères et européennes) et la DGLFLF (Délégation générale à la langue française et aux langues de France). Nota de contenido: Arts
1. Lucien Clergue célèbre Picasso, « le maestro », Lucien Clergue p. 6
2. Art et canulars, Philippe Sers p. 8
3. La fondation Zinsou, Marie-Cécile Zinsou p. 10
Écologie
4. Un bateau transparent, Jacques Rougerie p. 12
5. Les oiseaux nicheurs menacés, Jean-Philippe Siblet p. 14
Économie
6. La crise économique mondiale, Olivier Pastré p. 16
7. La finance solidaire, François Dewitt p. 18
8. Le forum francophone des affaires, Steve Gentili p. 20
9. Internet et le piratage, Didier Lombard, David Juni p. 22
Éducation
10. À quoi sert le baccalauréat ?, Jacques Legendre p. 24
11. La fondation pour l’école, Anne Coffinier p. 26
Gastronomie
12. Qu’est-ce que la gastronomie ?, Jean Vitaux p. 28
13. Le sel, un aliment indispensable !, Jean Vitaux p. 30
14. La mondialisation des aliments, Jean Vitaux p. 32
Histoire-Géographie
15. Nation et civisme, Jean-Robert Pitte p. 34
16. Le premier pas sur la Lune, Olivier de Goursac p. 36
17. Frontières naturelles, frontières politiques, Jean-Robert Pitte p. 38
Langue française
18. Les langues de communication, Michel Serres p. 40
19. Le scientifique est un poète, Michel Serres p. 42
20. L’importance de la langue écrite... Erik Orsenna p. 44
Littérature
21. Uderzo et Goscinny : génies de la BD, Bertrand Galimard Flavigny p. 47
22. Eugène Ionesco : un philosophe angoissé ?, André Le Gall p. 50
Médecine
23. Produits laitiers et maladies cardiovasculaires, Claude Jaffiol p. 52
24. La grippe A: médiatisation du phénomène, François Bricaire p. 54
25. Le cœur artificiel, Alain Carpentier p. 56
26. Mieux comprendre le stress, Michel Le Moal p. 58
Philosophie
27. Science et relativisme, Étienne Klein p. 60
Sciences
28. Horloge biologique et hibernation, Yvan Touitou p. 62
Société
29. Les leçons de « La Terre vue du ciel », Yann Arthus-Bertrand p. 64
30. Lévi-Strauss au collège de France, Philippe Descola p. 66
31. Internet bouleverse tous les médias, Francis Balle p. 68
32. Le téléphone portable : un danger pour l’homme ?, André Aurengo p.70
33. Le télétravail en France, Nicole Turbé-Suetens p. 72Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 400-00000007422 371.33 BOI Audiolivres AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000008687 371.33 BOI Audiolivres AF Cali Fonds pédagogique Disponible 201-00000002091 371.33 BOI 2010 Audiolivres AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible
Título : Fiches pédagogiques Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabelle Morin, Autor ; Fabienne Dumontet, Autor ; Dominique Abry, Autor ; Marie-O Repellin, Autor ; Michel Boiron, Autor ; Ferroudja Allouache, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 48-55 Idioma : Francés (fre) Resumen: 1. Étude d'une quatrième de couverture
2. Étude d'une nouvelle
3. Enseignement précoce
4. Argumentation
5. Jeux
in Le Français Dans Le Monde > 363 (Mai - Juin 2009) . - p. 48-55[artículo] Fiches pédagogiques [texto impreso] / Isabelle Morin, Autor ; Fabienne Dumontet, Autor ; Dominique Abry, Autor ; Marie-O Repellin, Autor ; Michel Boiron, Autor ; Ferroudja Allouache, Autor . - 2009 . - p. 48-55.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 363 (Mai - Juin 2009) . - p. 48-55
Resumen: 1. Étude d'une quatrième de couverture
2. Étude d'une nouvelle
3. Enseignement précoce
4. Argumentation
5. Jeux
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