La compréhension en lecture / Jocelyne Giasson-Lachance

Público ISBD Título : La compréhension en lecture Tipo de documento: texto impreso Autores: Jocelyne Giasson-Lachance (1946-....), Autor Editorial: Bruxelles : De Boeck université Fecha de publicación: 1996 Colección: Pratiques pédagogiques Número de páginas: 255 p. Il.: ill. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-8041-2353-7 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.4 Lecture La compréhension en lecture [texto impreso] / Jocelyne Giasson-Lachance (1946-....), Autor . - Bruxelles : De Boeck université, 1996 . - 255 p. : ill. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 2-8041-2353-7 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.4 Lecture

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102-00000004745	ENS GIA	Livre Fonds de l'enseignant	AF Bogotá Centro	Fonds de l'enseignant	Disponible

Didactique fonctionnelle / Michel Minder

Público ISBD Título : Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Minder, Autor Mención de edición: 7e éd. Editorial: Bruxelles : De Boeck université Fecha de publicación: 1996 Colección: Pédagogies en développement Número de páginas: 303 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-8041-2336-7 Nota general: Notes bibliogr. IndexL'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation [texto impreso] / Michel Minder, Autor  . -  7e éd. . - Bruxelles : De Boeck université, 1996 . - 303 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 2-8041-2336-7 Notes bibliogr. IndexL'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral

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