Autor Massia Kaneman-Pougatch
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TÃtulo : Café Crème 1 : Guide pédagogique Tipo de documento: texto impreso Autores: Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Sylvie Pons (19..-....), Autor ; Marcella Beacco di Giura, Autor ; Sandra Trevisi, Autor Editorial: Paris : Hachette Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 160 p. Il.: Tableaux explicatifs Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 2-01-155018-1 Nota general: "Guide pédagogique" Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Café Crème 1 : Guide pédagogique [texto impreso] / Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Sylvie Pons (19..-....), Autor ; Marcella Beacco di Giura, Autor ; Sandra Trevisi, Autor . - Paris : Hachette, 1997 . - 160 p. : Tableaux explicatifs ; 28 cm.
ISBN : 2-01-155018-1
"Guide pédagogique"
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 620-00000001523 371.3 CAF 1 G Livre pédagogique AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 310-00000001284 371.3 CAF1- G Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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TÃtulo : Café Crème 1 : méthode de français Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcella Beacco di Giura, Autor ; D. Jennepin, Autor ; Sandra Trevisi, Autor ; Massia Kaneman-Pougatch, Autor Editorial: Paris : Hachette Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 191 p. Il.: ill. en coul., couv. ill .en coul. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 2-01-155016-5 Nota general: "Méthode" Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Café Crème 1 : méthode de français [texto impreso] / Marcella Beacco di Giura, Autor ; D. Jennepin, Autor ; Sandra Trevisi, Autor ; Massia Kaneman-Pougatch, Autor . - Paris : Hachette, 1997 . - 191 p. : ill. en coul., couv. ill .en coul. ; 28 cm.
ISBN : 2-01-155016-5
"Méthode"
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Ejemplares(5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000001400 371.3 CAF 1 M Ex.1 Livre pédagogique AF Barranquilla Fonds pédagogique Excluido de préstamo 600-00000003673 371.3 CAF 1 M Ex.2 Livre pédagogique AF Barranquilla Fonds pédagogique Disponible 310-00000001243 371.3 CAF1 M Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible 202-00000001288 371.3 CAF V.1 Livre AF MedellÃn Sur Fonds pédagogique Disponible 300-00000002403 371.32 BEA Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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TÃtulo : Plaisir des sons : enseignement des sons du français Tipo de documento: texto impreso Autores: Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Guimbretière (1948-....), Autor Editorial: Paris : Alliance Française Fecha de publicación: cop. 1990 Número de páginas: 95 p. Il.: ill. Dimensiones: 24 cm Plaisir des sons : enseignement des sons du français [texto impreso] / Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Guimbretière (1948-....), Autor . - Paris : Alliance Française, cop. 1990 . - 95 p. : ill. ; 24 cm.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000001481 374.02 KAN Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo
TÃtulo : Plaisir des sons : Enseignement des sons du français Tipo de documento: texto impreso Autores: Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Pedoya, Autor Editorial: Paris : Hatier Didier Fecha de publicación: 1991 Otro editor: Paris : Alliance Française Número de páginas: 191 p Il.: ill. avec tab. explicatifs Dimensiones: 24 cm Material de acompañamiento: 1 cass. audio ISBN/ISSN/DL: 2-278-01843-4 Nota general: "Méthode" Idioma : Francés (fre) Palabras clave: "Écoute" "Images" "Récréation" Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Plaisir des sons : Enseignement des sons du français [texto impreso] / Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Pedoya, Autor . - Paris : Hatier Didier : Paris : Alliance Française, 1991 . - 191 p : ill. avec tab. explicatifs ; 24 cm + 1 cass. audio.
ISBN : 2-278-01843-4
"Méthode"
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: "Écoute" "Images" "Récréation" Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000001473 374.02 KAN Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 104-00000001238 441 KAN M Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 201-00000004593 441 KAN Met Livre pédagogique AF MedellÃn Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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TÃtulo : Plaisir des sons : Enseignement des sons du français. Cahier de l'élève Tipo de documento: texto impreso Autores: Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Pedoya, Autor Editorial: Paris : Hatier Didier Fecha de publicación: 1990 Otro editor: Paris : Alliance Française Número de páginas: 95 p Il.: ill., couv. ill. en coul. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 2-278-03765-X Nota general: "Cahier" Idioma : Francés (fre) Palabras clave: "Écoute" "Images" "Récréation" Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Plaisir des sons : Enseignement des sons du français. Cahier de l'élève [texto impreso] / Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Pedoya, Autor . - Paris : Hatier Didier : Paris : Alliance Française, 1990 . - 95 p : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 2-278-03765-X
"Cahier"
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: "Écoute" "Images" "Récréation" Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 201-00000003346 441 KAN Ex.1 Livre pédagogique AF MedellÃn Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 201-00000004594 441 KAN Ex.2 Livre pédagogique AF MedellÃn Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
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